音乐【花城版】五年级下册《歌曲《红星歌》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

红星歌教学设计教学目标:1、学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲中进行曲的雄壮的风格。2、体会重音记号的作用。教学重难点:1、学唱歌曲《红星歌》2、认真体会重音记号在歌曲中的作用。教学过程:一、组织教学:1、复习导入,学生演唱歌曲《国歌》2、师:同学们,唱完这首歌你仿

佛感受到了什么?二、创设情境、导入新课1、初步了解《红星歌》的创作背景故事,播放图片(红星、剧中人物图片)。《红星歌》从而提出问题?介绍潘东子。2、带领学生初识简谱,从而有针对性的讲解重点难点(“”重音记号),播放音频让学生感受音的强弱在歌曲中起着重要作用。三、歌曲教唱1、老师范唱

《红星歌》2、带领学生演唱(老师弹一句,同学们唱一句),同时提醒学生注意重音记号的演唱3、熟唱歌曲,巩固练习(点名让同学进行演唱)。四、总结演会《红星歌》。

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