【文档说明】音乐【花城版】二年级下册《歌曲《勇敢的鄂伦春》教学设计1.docx，共(1)页，23.624 KB，由小喜鸽上传

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勇敢的鄂伦春教学设计教学目标：1、能够自信的、有感情的演唱歌曲。2、运用打击乐器为歌曲伴奏。3、培养学生热爱少数民族，明白爱护森林，保护森林人人有责的重要性。教学重难点：1、学习强、弱、渐弱的知识。2、培养学生热爱少数民族的感情。教学过程：一、组织教学：《师生问好歌》二、新课导入师：（

展示各民族的图片，最后展示鄂伦春族，让学生猜一猜这是哪个民族，介绍该民族的文化并出示板书《勇敢的鄂伦春》）三、新课教学1、初听：①鄂伦春人民在森林里干什么？②为什么说他们是勇敢的呢？2、复听：①音乐情绪是怎么样的？②速度是怎样的呢？3、在听：①这首歌分为几个乐句？②歌曲长了些什么？4、用la来

哼唱一遍旋律5、试唱简谱6、朗读歌词并加入节奏练习：①节奏练习○ta○○titi—aXXXX—②有节奏的朗读朗读歌词6、加入歌词7、f强P弱：用拍手来表示8、渐强<渐弱>讲解9、完整演唱歌曲①跟伴奏演唱②男生唱f、女生唱p四、活动创编①用双相同模仿

马蹄声②用碰铃模仿马脖子的铃铛声双响筒XX︱XX︱XX︱XX︱︱碰铃X-︱X-︱X-︱X-︱︱③运用打击乐器为歌曲伴奏五、课堂小结