【文档说明】音乐【花城版】一年级上册《歌曲《小兔子乖乖》教学设计1.docx，共(2)页，14.300 KB，由小喜鸽上传

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第12课小兔子乖乖教学目标:1、分辨两段不同的歌词，初步学唱歌曲。2、学会正确、流利地唱歌曲。教学重点、难点：学会正确、流利地唱歌曲。教具准备：1、电子琴、多媒体课件。2、课本的插图。教学过程：一、《小兔子乖乖》故事导入课题1、播放《小兔子

乖乖》的音乐，打开课本42页的插图。2、老师指导看图：图中有什么？谁能讲讲小兔子乖乖的故事呢？二、讲述《小兔乖乖》的故事老师：刚才大家讲的都很棒，老师再来跟大家一起来分享你们的故事。1、分段讲述故事。2、师：三只小兔他们的名字叫什么？刚才故事里发生了什么事？你听到了什么？3、当讲到兔妈妈出去采萝

卜的时候，教师提问：兔妈妈对兔宝宝说了什么？大灰狼来了时，兔宝宝们能不能把门打开？开了门会怎样？（引导学生用歌曲表现不可以开门“不开不开我不开，妈妈没回来⋯⋯.”）师:如果我们小朋友就自己一个人在家里的时候，不认识

的人来敲门我们要开门吗？应该怎么办呢？4、当讲到兔妈妈采好萝卜回来了的时候，教师问：这时兔宝宝可以开门吗？（引导学生用儿歌表现可以开门“就开就开我就开，妈妈回来了⋯⋯.）5、听录音欣赏一遍《小兔乖乖》。三、学唱歌曲跟着教师学唱《小兔子乖乖》。1、

老师带学生学唱《小兔子乖乖》的歌谱。2、老师带学生学唱《小兔子乖乖》第一段。3、老师带学生学唱《小兔子乖乖》第二段。四、课堂巩固1、全班齐唱《小兔子乖乖》。2、分男女生唱《小兔子乖乖》。3、分小组唱《小兔子乖乖》。五、拓展看小兔子乖乖的舞蹈视屏，学生分组表演。六、小结