【文档说明】《3.7 正多边形》PPT课件1-九年级上册数学浙教版.ppt，共(12)页，338.500 KB，由小喜鸽上传

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正三角形正方形正五边形正六边形这四个多边形有什么共同的特征？定义：各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形。请你判断下列命题是否正确1.各边相等的多边形是正多边形。2.每个内角均为90°的四边形是正四边形。3.各角相等的多边形是正多边形。正三角形

正方形正五边形正六边形这四个正多边形的内角分别是几度？例1.（1）.已知一个正多边形的内角为140°，问这个正多边形是几边形？（2）.已知一个正多边形的外角为36°，问这个正多边形是几边形？（3）有没有内角为100°的正

多边形？正三角形正方形正五边形正六边形正七边形边数n不断增大如图，已知正三角形和正方形，用直尺和圆规作它的外接圆.正方形正三角形正五边形和正六边形外接圆圆心如何确定.正五边形正六边形任何一个正多边形都有一个外接圆.例2如图，已知⊙O，用直尺和圆规作⊙O的内接正六边形.O例2如图，已知⊙O，

用直尺和圆规作⊙O的内接正三角形.O例2如图，已知⊙O，用直尺和圆规作⊙O的内接正方形.O在圆六等分的基础上只用圆规将一个圆四等分.提示:1.没有直尺虽不能连线但端点间的线段长度仍可求.2.图中有哪些线段可求

,长度分别是多少?3.这些线段与之间的关系?4.它们之间的关系用什么图形来体现?如何构造?R2