【文档说明】心理健康【甘少儿版】五年级下册第6课《记忆妙招1》PPT课件.ppt，共(31)页，3.707 MB，由小喜鸽上传

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www.liwu114.com吕丹丹柴集中心小学吹卷的树叶容易飘散,不妨摘落珍藏；飘飞的云彩容易消逝，须及时挽留束缚；晶莹的水波瞬间即逝，却可拍照留影。记忆的宝库有无尽的空间，等着我们来填满，如何珍藏、挽留、提

取，就是记忆的艺术。人的大脑可以说是世界上最大的仓库，它接受和贮存的信息等于列宁图书馆总贮存量的1012～1015倍，只是由于各种原因的影响，人脑接受信息的有效能力只占它总能力的1％左右，潜力很大。www.liwu114.com昨天语文老师留作业，要求背诵第九课《

飞机遇险的时候》的第二自然段。王磊同学认真地背，很快记住了，并且让妈妈听了一遍，然后就高高兴兴地出去玩啦。可是今天在语文课上，老师提问他，没想到他把其中的一部分给忘了。老师批评了他，并且问：‘为什么不完成作业?’王磊说：‘我昨天都背下来啦!’同学们叽叽

喳喳地议论起来：‘没背出来，还撒谎呢！’‘背出来了怎么现在不会呢?’同学们的话像针一样刺痛了王磊的心。他委屈极了，趴在桌子上哭了起来。”www.liwu114.com(1)想一想，王磊为什么第二天没有背出课文?(2)读

了这篇文章后，你明白了什么道理?(3)你有过跟王磊一样的经历吗?怎样才能不犯这样的错误?(4)根据记忆的遗忘规律，想一想怎样安排复习功课的时间更合理。www.liwu114.com现代表现年轻态度伟大向前理想独特不断分泌目标联系创意真实特别图案品质

璀璨专家欣喜2分钟哟！现代表现年轻态度伟大向前理想独特不断分泌目标联系创意真实特别图案品质璀璨专家欣喜18~20个，记忆力非常惊人。14~17个，记忆力还不错。10~13个，记忆力有待加强。10个以下，记忆力较低，要引起注意哦！www.liwu114.com①小兔在谁上面?②小猪

在谁下面?③牛的两边是谁?④马在哪一行哪一列?⑤谁能按从上到下、从左到右的顺序说出各种动物的位置?www.liwu114.com歌诀记忆法就是把记忆的材料编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆，能收

到很好的效果。如把中国历史朝代编为：“唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。”再例如关于“历代农民起义”，可以通过以下歌诀进行记忆：陈胜吴广揭竿起，刘邦项羽诛暴秦。绿林赤眉灭新莽，黄巾起义反东汉

。隋炀帝，施暴政，群雄聚义在瓦岗。黄王起兵为百姓，冲天将军入长安。元末义军裹红巾，改朝换代朱元璋。李自成，进北京，崇祯吊死万岁山。洪杨率领太平军，攻占南京作天京。坚持反清十四年，中外敌人梦魂惊。歌诀记忆法的

好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口，并且生动轻松，久久难忘，乃至于记忆终身。www.liwu114.com在记忆时对某些无意义的材料，可采取寻找特点的办法进行记忆。日本富士山高12365英尺，可记为等于一年的月份(12)加上一年的天数(365)。把某些零散的、枯燥的、无意义的识记材料进行谐音

处理，以形成新奇有趣、富有意义的语句，这样就容易记住了。比如：如从前有个爱喝酒的私塾者先生，一天他给学生们布置了一道题目，要把圆周率背到小数点后30位，并宣布放学前考试，背不出不得回家，说罢就走了。学生们眼睁睁地望着这一长串数字3.1415926535

89793238462643383279，个个愁眉苦脸。一些学生摇头晃脑地背起来，还有一些顽皮的学生揣好题单，溜出私塾，跑上后山去玩。忽然，他们发现先生正与一个和尚在山顶的凉亭里饮酒作乐，就扮着鬼脸，钻进了林子。夕阳西下，老师酒足饭饱，回来考学生。那些死记

硬背的学生结结巴巴、张冠李戴，而那些顽皮的学生却背得清脆圆顺，弄得老师莫名其妙。原来，在林子里玩耍时，有个聪明的学生把要背诵的数字编成了谐音咒语：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，遛尔遛死，扇扇刮，扇耳吃酒。”一边念，一边还指着山顶做喝酒、摔死、遛弯

、扇耳光的动作，念叨了几遍，终于都把它记住了。“北京欢迎你”是五个福娃的名字，也用了谐音法。归类不是按一个标准，也可按记忆对象的机能、构造、性质、材料、大小、颜色、重量、场所、时代等等进行。在阅读文章时的时候，可以把同

义、近义的词列在一起，譬如：安顿、安放、安排、安置；宁静、平静、清静，再仔细体味其“同”中之“异”。也可以把反义词组合在一起，美与丑、优与劣、真与假、进步与落后、战争与和平等等。比如，要记忆下列10种物品：猫、帽子、狗、挂钟、桌子、衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。为了便于记忆，我们可以

把这10种物品先加以分类，猫、狗、鹦鹉是动物，帽子、眼镜、鞋子、戒指是穿戴在身上的东西，挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设，这样就容易记忆了。把这个原则应用到学习英文单词上，这能把相关的词都记下，并且可引起联想，从已经熟悉的单词，带出不太熟悉的单词。在历史知识中，我

们感到年代最难记，也最怕记。如果采用数字特征记忆法记年代，就可做到多记、记活、记牢。如采用逐次连续数记忆：1919年“五•四”运动，1920年中国第一个共产主义小组建立，1921年中国共产党诞生，1922年香港海员大罢工，1923年

“二•七”惨案……；采用间隔等差数字记忆：1911年武昌起义，1913年二次革命，1915年护国运动，1917年护法战争……；采用一数多项联记：1861年清政府设总理衙门、曾国藩创安庆军械所、那拉氏发动宫廷政变、俄国农奴制改革、美国

南北战争爆发……联想记忆法就是利用事物间的联系通过联想进行记忆的方法。比如，淝水之战发生于公元383年，通过淝可联想到肥胖，由肥胖想到胖娃娃，而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体，两个3则是两个耳朵。这样一想

就记牢了。公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，可用联想法记作：“前鸭子下蛋后鸭子看，刘邦定都于长安”。这是因为2像鸭子0像蛋。常用的记忆方法主要有直观形象记忆法、歌诀记忆法、特征记忆法、谐音记忆法、归类记忆

法、数学归纳记忆法、重点记忆法、联想比较记忆法、推导记忆法（数学、物理公式的推导）、图表记忆法等。1、遗忘规律艾宾浩斯遗忘曲线这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当

长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的规律，即“先快后慢”的原则。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。为了避免遗忘

，要及时复习，复习应注意以下几点：1、复习要及时；2、动用多感官协同记忆，复习时间要合理分配；3、要根据记忆的材料使用恰当的记忆方法，复习方法多样性、灵活性；4、要经常复习。1、请你记忆下面的词语：气球天空导

弹街道柳树苹果小狗闪电2、你能很快记住下面两组数字吗？8825525851780003、你能记住汉字形体演变过程吗？甲骨文---金文----小篆----隶书---楷书----草书----行书4、你能记住这10个成语吗？八面玲珑三头六臂七上八下两败俱伤六神无主九牛一毛四面八方五

光十色十全十美一干二净Oh,yeah!我真棒！人脑一天中四个记忆高峰期第一个是早晨起床后：大脑在睡眠过程中并没有停止工作，而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰，这时记东西会印象清晰。第二个高峰期是在上午8点到10点：这时精力上升到旺盛期，处理识记效

率高，记忆量增大。第三个高峰期是在下午6到8点：这是一天中记忆最佳期。第四个是临睡前1小时左右：这时识记材料后就入睡，不再有新信息输入，所以没有相互抑制的影响。另外研究者还发现上午8点大脑具有严谨周密的思考能力，下午2点思考能力最敏捷

，但推理能力则在白天12小时内递减。根据这些测试，我们在早晨最好安排些严谨周密的工作，下午做一些需要快速完成的工作，晚上则做些需要加深记忆的工作。1、几个小朋友在一起，找一篇没有学过的而又感兴趣的小短文，在几分钟之内背下来，并且相互检查。第二天，再聚在一起，

看看是否还能背出来，冲中体验遗忘的规律。2、根据遗忘的规律，应该怎么样进行复习？记忆王国真奇妙，好的方法有不少。联想谐音加歌诀，还有许多你创造。学习知识讲方法，学会记忆太重要，太重要。