【文档说明】美术【赣美版】四年级上册《第18课 戏曲脸谱》教学设计8.doc，共(2)页，46.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-186660.html

以下为本文档部分文字说明：

第十八课《戏曲脸谱》教案教学目标:1、通过本课教学，使学生初步了解戏剧脸谱的特点、样式及有关知识。2、学习脸谱绘制的基本方法和步骤，创造性地画出一个脸谱样式，提高对中国戏剧脸谱的欣赏能力和表现能力。教学重难点：重点：常见脸谱样式的绘制步骤及有关知识难点：脸谱纹样的流畅、

和谐与色彩的恰当运用。课前准备：教师：课件、面具作品、水粉画工具。学生：彩笔或水笔画工具、纸浆面具等。课前准备：2课时教学过程：一、动画导入1、课件播放动画变脸绝活，提问：这是什么样的表演呢？（生答。变脸）（1）除了京剧外，你还知道中国有哪些戏曲剧种？川剧、越剧等。（2）

引出课题（戏曲脸谱）？了解脸谱的知识与绘画（3）戏剧的行当有哪些？（生、但、净、丑）2、出示行当的图片请学生上台来填图。教师小结：戏剧化妆色彩浓重，形式夸张，具有象征性和约定俗成的程式。二、欣赏分析1、在戏曲表演中，脸谱的描绘往往根据戏剧角色行当生、

旦、净、末、丑来分别对待，特别是净、丑角脸谱显多种多样，丰富多彩。2、认识脸谱的历史，并讲述不同样式特点。3、脸谱的种类、画法有哪些？还能在哪些材料上画呢？4、教师小结：脸谱既是化妆手段，也是装饰性很强的图案艺术，具有较高审美欣赏价值，人物的忠善恶，爱憎分明地跃然脸上，为人民群众所喜爱。三

、步骤演示1、课件出示步骤图，老师现场演示。(1)用铅笔勾线定位，画出头形、定五官位置，点、线、面的运用。(2)用线画纹样(流畅、和谐、美）两边对称。(3)涂画色彩（有主色、黑色和白色）主次分明、色彩鲜艳丰富。四、画一画1、让我们一起走进戏曲化妆间，把准备好的

纸浆面具拿出来开始绘制脸谱。2、放戏剧音乐（说唱脸谱）邀请几位同学上来领唱。五、展评1、请画好了的同学，带上你的作品来到讲台前给大家展示下，看看谁画的像画的好。2、老师评价，学生互评。3、唱唱京剧歌曲，亮相走台。六、课后练习请同学把

今天学到的知识梳理下，回家可以更深的了解戏曲的知识，在家小练笔画正反派的画一个对比。六、总结今天，我们学习脸谱，大家不仅知道了戏剧脸谱的审美价值所在，还自己绘制出了一幅幅生动的脸谱，希望同学们在以后的

学习中进一步去体会欣赏脸谱艺术，提高对戏剧艺术的欣赏能力，弘扬祖国传统艺术。