美术【赣美版】三年级上册《第14课 红井》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

《红井水》教学设计教学目标:1、了解井的文化背景、基本结构及主要特征。2、能选择不同的材料,使用恰当的方法来设计制作。3、通过学习活动,激发学生热爱祖国、建设家乡的美好情怀。教学重点:如何通过所有的材料进行造

井教学课时:2课时教学准备:图片、彩笔、卡纸、木棍等教学过程:第一课时一、导入今天老师想和大家玩一个猜字谜的游戏,看看谁厉害可以猜出来。出字谜一字四十八个头,当中有水不外流。增产粮食兴水利,有水灌溉得丰收。(打一字)启发学生猜出答案:井引出课题:红井二、新课

1、播放一段当年红军长征的视频通过视频再现当年红军的情形,对学生进行思想教育。2、展示图片通过图片,让学生对井有所认识,了解那个时代主要取水方式以及井的基本原理、结构、特征。三、引导学生创作学生用自己准备的材料开始造井学生画井交流展示作品四、课后

拓展同学们你们今天学习造井,你们以后有机会去看看井……

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