美术【赣美版】一年级下册《第4课 美丽的孔雀》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

教学设计课题:美丽的孔雀教材:江西美术出版社小学美术一年级下册课程领域:造型·表现教学目标1.根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边美丽的孔雀。2.学会用剪、贴、撕、画等方法组成美丽的孔雀花纹图案,美丽的孔雀感受图

案的装饰美感。3.培养学生对美术设计美丽的孔雀的兴趣。教学用具:PPT课件、彩色卡纸、彩色画笔、胶水、剪刀等教学过程一、导入1.视频导入,播放《孔雀舞》视屏,请同学们猜猜:艺术家通过舞蹈语言表现了哪种动物的特征?问:你喜欢这样的艺术表现方式吗?邀请同学们来到美丽的孔雀王国,在音

乐《金孔雀轻轻跳》中进行舞蹈表演。2.出示课件,揭示课题:美丽的孔雀二、新授孔雀王国要进行一次选美比赛,选出最美丽的孔雀成为孔雀王国的国王。(出示课件)请小朋友们说一说,孔雀有哪些美丽的地方。1.孔雀的颜色美2.孔雀的形态美3.孔雀的羽毛美根据对

称的原理,观察孔雀的羽毛,学习如何用剪撕贴的方法做出美丽的羽毛来。三、小组合作,发挥想象使用绘画、撕贴等方式装饰孔雀的羽毛。将学生分为两个组,为不同的孔雀穿上漂亮的花衣,帮助孔雀成为孔雀王国的国王。四、展示评价通过学生的羽毛装饰,评选出最美的孔雀五、课

外拓展除了在动物园和电视上,我们还能在生活中看见许多“孔雀”的影子,比如孔雀造型的艺术品、生活用品等,请同学们回家后找一找,看看我们身边有哪些“孔雀”

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