【文档说明】2020新青岛版（六三制）四年级上册科学2.2《刹车的学问》教学ppt.pptx，共(10)页，19.646 MB，由小喜鸽上传

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22.刹车的学问青岛版小学《科学》四年级上册配套课件（六﹒三学制）⚫活动准备教师准备：课件、自行车⚫问题与猜测生活中常见的交通工具有哪些？⚫问题与猜测不同类型的自行车⚫问题与猜测思考：行驶中的自行车为什么能被刹住？刹车视频⚫探究与实践认识自行车的刹车装置我们发现，控制部分、传动部分、

制动部分构成了自行车的刹车系统。⚫探究与实践自行车的刹车装置是如何工作的？1.观察实物自行车，看它的构成。2.摇动踏板车轮让车轮转动起来，然后拉动手刹，观察刹车现象。⚫探究与实践思考以下四个问题1.刹车系统的制动部分利用了什么科学原理？

2.刹车片在哪些位置？3.刹车片选用的是什么材料？4.控制部分和制动部分是怎样连接的？⚫探究与实践总结1.刹车系统的制动部分利用的科学原理：杠杆原理、动摩擦力2.刹车片的位置：前后车轮的两侧3.刹车片选用的材料：石棉型刹车片

、半金属型汽车刹车片4.控制部分和制动部分通过传动部分连接。⚫拓展与创新1.了解汽车的刹车系统2.思考回答汽车中的哪部分是自行车的制动部分？[PPT7出示]