【文档说明】2020新青岛版（六三制）四年级上册科学9.《热气球上升的秘密》教学ppt课件（含教案+视频）.pptx，共(22)页，14.163 MB，由小喜鸽上传

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9.热气球上升的秘密青岛版小学《科学》四年级上配套课件（六∙三学制）⚫活动准备学生准备：塑料袋、酒精灯、纸蛇、细线等。教师准备：课件。⚫活动过程下面的现象说明了什么？⚫活动过程⚫活动过程热气球上升可能与什么有关？⚫活动过程⚫活动过

程探究热气球上升的秘密⚫活动过程探究热气球上升的秘密•要注意用火安全•用正确的方法点燃和熄灭酒精（用湿抹布灭火）•一定要将塑料袋完全展开后再点火，位置不要太高。•做好实验记录•整理好实验器材实验提醒⚫活动过程猜一猜：

蜡烛怎么让风车转动的呢？⚫活动过程想一想，该怎么设计实验呢？⚫活动过程1.不要烧到自己；2.不要烧到塑料袋、纸蛇、小彩纸。议一议，实验中要注意什么？⚫活动过程看一看，有什么现象发生呢？1.塑料袋、纸蛇、小彩纸放在

火焰上方发生了什么现象？2.你的手在火焰上方感觉到了什么，离开后是什么感觉呢？⚫活动过程想一想：纸蛇为什么会转起来？⚫活动过程⚫活动过程我们的发现空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。⚫活动过程思考与交流：热气球升

空的秘密是什么？⚫活动过程⚫活动过程中国是世界上最早发明热气球的国家。例如在10世纪，人们曾用竹篾（miè）扎成方架，糊上纸做成灯笼，点燃下面挂盘上的松脂，夜晚升空作为军事信号。这种松脂灯就是一种最原始的热气球。在欧洲，人们直到18世纪后期才发明了热气球，比我国晚了800多年！我国三国

时期著名军事家诸葛亮就用这种松脂热气球作为军事信号，所以也叫做“孔明灯”。现在人们用来表达自己美好的愿望，改名叫做“许愿灯”。⚫活动过程⚫活动过程找一找生活中热空气上升的现象。⚫活动过程找一找生活中热空气上升的现

象。⚫拓展活动人们是怎样控制热气球升降的？