【文档说明】科学【新青岛版】（六三制）四年级上册1.《蚂蚁》ppt课件.pptx，共(22)页，5.239 MB，由小喜鸽上传

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第一单元动物王国青岛版小学科学四年级上册身体虽不大，力气可不小，有时搬粮食，有时挖地道，团结又互助，勇敢又勤劳。猜谜语：提示：小动物答案：蚂蚁交流：我所知道的蚂蚁是什么样的？活动一、认识蚂蚁的特点。（1）蚂蚁太小又放在昆虫盒里的，不要拿出

来观察，我们要借助放大镜去观察。（2）观察要仔细，小组分工合作，填好观察记录表。（3）重点观察蚂蚁的身体的构造，数一数蚂蚁的身体由几部分组成？每一部分上长有什么？（4）注意不要伤害蚂蚁！足头胸腹触角蚂蚁的身体分为（）、（）、（）三部分，头上有（），胸部有（）。

头胸腹一对触角三对足蚂蚁的“家庭”蚂蚁生活在一个非常有组织的群体中。蚂蚁群体有严格的等级分工。一窝蚂蚁一般有雌蚁（蚁后）、雄蚁、工蚁、兵蚁，每窝蚂蚁的数量都不一样，少则几十只，多则上万只甚至几十万只，但一般为500—2000只。蚁后在群体中体型最大，特别是腹部大，与雄蚁在空中交配

后，脱掉翅膀，寻找场地建筑蚁巢，主要职责产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。蚁后雄蚁雄蚁：头圆小，上颚不发达，触角细长。雄蚁寿命最短，只有几个星期，主要职能是与蚁后在空中交配。工蚁：是没有翅膀的，一般为群体中最小的个

体，但数量最多。我们常见的便是工蚁。其主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等，是“家庭”的主体。工蚁兵蚁：是由负责保卫他们的“家园”的雌蚁组成。头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在群体遇到危险时可保卫群体的安全。兵蚁蚂蚁的种类蚂蚁王国是一个庞大的家族，蚂蚁的种类大约

有16000多种，单单在我国就有600多种，让我们再认识几种蚂蚁，看看它们的身体特点和你刚才观察到的蚂蚁有没有共同点，好吗？蜜罐蚁红牧蚁行军蚁农夫蚁蜜罐蚁行军蚁农夫蚁红蚂蚁1.小结：请再次说说蚂蚁的共同特征。2.我们知道了蚂蚁身体

的共同特征，那么，你还知道哪些小动物的身体结构和蚂蚁类似呢？活动二、认识其他昆虫的特点。观察记录表特征蚂蚁蜜蜂蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。像

蚂蚁、蜜蜂、螳螂这样身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足的动物叫做昆虫。辨一辨这些小动物是昆虫吗？为什么？蝴蝶苍蝇蚯蚓蝉蟋蟀蚜虫蝎子蜘蛛蜻蜓蝗虫甲虫瓢虫甲虫瓢虫蜘蛛蝎子蜻蜓蝗虫蚜虫蟋蟀蚯蚓苍蝇蝴蝶螳螂蝉昆虫是最早出现在地球上的动物，早在4

亿年前就出现在地球上了。昆虫还是自然界中种类最多、数量最大、分布最广的动物。我了解：1．通过观察我们发现，蚂蚁的身体分为、、三部分，头部有一对，胸腹部有对足，像这样的动物我们称为。2．“昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？说说你的看法。1.

我还特意制作了两只昆虫模型呢，它们漂亮吗？你们想做吗？课后请大家找齐材料，每人做一只昆虫模型，下节课我们举行一个“昆虫模型展览会”好吗？2.对昆虫研究感兴趣的同学，课下可以饲养一种自己喜欢的昆虫继续研究，看谁的发现最多。说不定某一天你就会成为中国的法

布尔，写出像《昆虫记》一样的传世佳作。