【文档说明】科学【青岛版】（六年制）三年级上册6.3《沙漏》一课一练（PDF版，无答案）.pdf，共(2)页，709.654 KB，由小喜鸽上传

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第６单元测量工具６．３沙漏基础达标（１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。①在看自制沙漏能否用于计时时，只要测试一次就够了。（）②计时时长为５分钟的沙漏比１分钟的沙漏价值更大。（）③不少人把沙漏当成

工艺品去欣赏它的美丽。（）（２）选择正确答案的序号填在括号里。①小明把自制沙漏中的细沙换成了食盐，可以解决（）。Ａ．沙子流速过慢的问题Ｂ．沙子流速过快的问题Ｃ．沙子流通不顺畅的问题②小华将自制沙漏测试了三次，第一次沙子流完的时间是１分４０秒，第二次是２分１０秒，第三次是１分２３秒。

这个沙漏（）。Ａ．可以用来计时２分钟Ｂ．可以用来计时１分５０秒Ｃ．不能用来计时综合探究（１）怎么用计时时长分别为４分钟和３分钟的沙漏进行１分钟的计时？（２）小红用一个计时时长为３分钟的沙漏来督促自己认真刷牙。你

觉得这样做的好处是什么？—５４—活动名称：有趣的沙漏。活动目的：制作创意沙漏，探究生活中的科学。材料准备：一对吸管、胶水、锥子、两个相同的塑料瓶、植物油、水。活动过程：（１）把塑料瓶的两个瓶盖拧下来，让它们背对背挨在一

起，用胶水粘起来，稍等一会儿让胶水变干。（２）用锥子在瓶盖上戳两个圆形的洞，能够让吸管插进去。（３）将两根吸管分别插在两个圆洞里，轻轻地推一推，让它们俩互为镜像的状态。（４）拿出两个空瓶子，往第一个瓶子里倒满水，往第二个瓶子里倒满植物油，注意让它们的液体平面高度相同。（５）盖上

瓶盖并且拧紧，如果不确定是否拧紧的话，可以用点胶水。确定一个瓶盖拧紧之后，快速把瓶子翻过来，把另一个瓶盖拧紧。（６）把液体沙漏翻过来，让装水的瓶子在上面，观察出现的现象。注意事项：使用锥子要注意安全，可在家长的协助下进行制作。思考：会发生什么有趣的现象？

为什么会出现这种现象？结论：水一滴一滴地往下掉，油一点点地上升。原因是水比油稍重，当水滴向下的时候，下面瓶子里的油会通过吸管浮上来取代水之前的位置。—６４—