【文档说明】科学【青岛版】（六三）二年级下册4《认识磁极》PPT课件4（共11页） (2).pptx，共(11)页，1.487 MB，由小喜鸽上传

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4、认识磁极教材章节：二年级下册第二单元第4课青岛出版社小学科学二年级下册条形磁铁蹄形磁铁活动一•试一试，磁铁的哪个部位吸铁多？.A.B.C实验方法：①每个小组任选一种磁铁。②把磁铁从左往右取3个点，用磁铁的不同部位去吸曲别针或铁屑。③把观察到的现象记录在表格中。.

A.CB.磁铁的部位部位A部位B部位C吸引曲别针（铁屑）的数量（多或少）我们的发现多多少磁铁的两端吸的多，中间吸的少。•1、磁铁比较脆容易断，做实验时要注意保护好实验器材。•2、小组内要团结合作，可以轮流做，不要争抢。•3、实验完成后，将桌面上的曲别

针放回原处。活动一磁铁吸铁最多的部位就是磁极。磁极磁极磁极磁极磁铁有两个磁极。游戏小提示：1、用细线将磁铁悬吊在木头支架上，使其保持平衡。2、让磁铁轻轻的自由转动，静止后观察磁铁两个磁极指示的方向。3、活动时请将附近的铁制品或者其他磁铁远离木头支架，

以免影响活动效果。3、将活动结果填写在记录单上。蓝色磁极指的方向红色磁极指的方向方向我们的发现“磁极与方向”实验记录表（第小组）南北磁铁的蓝色磁极指向南方，红色磁极指向北方。磁铁的两个磁极是不同的：指向南方的磁极叫“”，用“”表示；指向北方的磁极叫“”

，用“”表示。通过这节课的学习，你有哪些收获？拓展活动假如一块磁铁断成两块，每一块还有两个磁极吗？