科学【青岛版】(六三制)一年级下册第7课《小动物找妈妈》教案

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以下为本文档部分文字说明:

7小动物找妈妈一、教学目标:1、体验动物离开妈妈后难过的心情。2、喜欢小动物,愿意保护小动物。二、教学重点:理解小鸡和妈妈故事情节内容,萌发对生命的热爱之情。三、教学准备:搜集小动物和它们的妈妈的图四、教学过程:1、教师讲述故事《小鸟和妈妈》,引出讨论的话题。①老师有感情地讲述《小鸟和

妈妈》的故事。②老师:小鸟为什么不吃不喝,总是低着头?③老师:妈妈为什么在大树上不飞走?小鸟为什么看着妈妈哭?引导幼儿体验小鸟和妈妈不能相聚的悲伤。教师:小心把小鸟放出来后,小鸟和妈妈怎么样了?引导幼儿体验小鸟和妈妈相聚后的快乐的心情。

2、唤起幼儿的情感体验。①老师:你离开过妈妈吗?找不到妈妈时,你心里有什么感觉?②老师:妈妈找不到你,妈妈会怎样?(3)幼儿看图片,举“心情卡”感受图片中人物的心情。小结:小朋友离开妈妈会特别伤心,妈妈丢了孩子也非常难过,小鸟也像小朋友一样和妈妈在一起最快乐。所以,小朋友应该爱

护小动物,不要让它们和妈妈分开。五、拓展活动动物妈妈和它们的孩子。1、老师将剪好的一些小动物和它们妈妈的图片分别贴黑板上,让学生找。2、帮助小动物找妈妈,引导幼儿将动物宝宝贴在和妈妈比较近一些的地方。

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