科学【教科版】三年级上册1.1《水到哪里去了》PPT课件(共14页) (2)

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以下为本文档部分文字说明:

概念:在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发.活动(一)用手指蘸水,涂抹在另一只手的手背上,仔细观察、感受。(1)你发现手背上的水有什么变化?(2)对着手背上的水轻轻吹一下,你有什么感觉?•活动(二)取一支温度计,记录下此时的温度。然后把温度计的液泡蘸上酒精,观察温度计温度的

变化,并记录数据。记录次数温度(℃)1(蘸酒精前)2(从酒精中取出后)3(从酒精中取出后)4(从酒精中取出后)液体在蒸发过程中都要吸收热量。狗为什么伸长舌头狗为什么伸长舌头酷热难耐,烦死了酷热难耐,烦死了小组合作学习:设计实验方案,分组探究影响蒸发快慢的因素温度

越高蒸发越快表面积越大蒸发越快表面空气流动越快蒸发越快你的结论能解释生活现象吗?饭店里的干手器是通过什么方式来加快水分蒸发?•检测案•一、填空:•1.水慢慢变成()飞散到空气中,这种现象叫做()。•2.水在任何()下都可以蒸发。•3.加快蒸发的方法有()、()、()。•

二、回答•一堆刚从地里收割来的稻谷放场院进行晾晒,怎样让它晾晒得(干)更快一些?通过这节课学习:我学会了……

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