【文档说明】青岛版数学八年级下册课时练习9.1《二次根式和它的性质》(含答案) .doc,共(4)页,68.508 KB,由MTyang资料小铺上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-184213.html
以下为本文档部分文字说明:
青岛版数学八年级下册课时练习9.1《二次根式和它的性质》一、选择题1.下列各式一定是二次根式的是()A.aB.x3+1C.1-x2D.x2+12.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>2B.x≥2C.x≥3D.x≠23.若式子x-12在实数范围内有意义
,则x的取值范围是()A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤14.函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.当a<2时,式子中,有意义的有().A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列计算正确的是()A.22=2B.22=±2C.42=2D.42=±27.化简
的结果是()A.y-2xB.yC.2x-yD.-y8.若|x2﹣4x+4|与互为相反数,则x+y的值为()A.3B.4C.6D.99.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.810.已知x<2,则化简x2-4x+4的结果是().A.x-2B.x+2C.-x-2D.2
-x二、填空题11.在代数式中,x的取值范围是_________.12.使有意义的x的最大整数值是.13.比较大小:5+121.5(填“>”“=”或“<”)14.已知x<2,则=.15.若a2=3,b=2,且ab<0,则a-b=.16.若,则x=______,y=_______.三、
解答题17.若二次根式有意义,化简|x﹣4|﹣|7﹣x|.18.已知a,b,c实数在数轴上的对应点如图所示,化简.19.阅读下面解题过程,并回答问题.化简:(1-3x)2﹣|1﹣x|.解:由隐含条件1﹣3x≥0,得x≤13,∴1﹣x>0,∴原式=(1﹣3x)﹣(1﹣x)=1﹣3
x﹣1+x=﹣2x.按照上面的解法,试化简:(x-3)2﹣(2-x)2.20.已知a、b满足等式.(1)求出a、b的值分别是多少?(2)试求的值.参考答案1.D.2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.D10.D11.答
案为:x≥1.12.答案为:1.13.答案为:>.14.答案为:2-x.15.答案为:-7;16.答案为:5,617.解:由题意得:﹣2x+6≥0,解得:x≤3,|x﹣4|﹣|7﹣x|=4﹣x﹣7+x=﹣3.18.解:原式=2c-2a-b19.解:由
隐含条件2﹣x≥0,得x≤2,则x﹣3<0,所以原式=|x﹣3|﹣(2﹣x)=﹣(x﹣3)﹣2+x=﹣x+3﹣2+x=1.20.解:(1)由题意得,2a﹣6≥0且9﹣3a≥0,解得a≥3且a≤3,所以,a=3,b=﹣9;(2)﹣+=﹣+=6﹣9﹣3=﹣6.