科学【教科版】二年级上册《做一顶帽子》PPT课件(共29页)

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以下为本文档部分文字说明:

做一顶帽子STEM课例建筑工地热带雨林冰天雪地要求:明确任务要求功能戴得牢2号棉布7号扭扭棒1号塑料袋4号丝带3号碗、盆5号泡沫网6号松紧带第一关:观察材料规则:可以用眼睛看、手摸的方式观察材料的特点,想一想,这些材料对我们制作帽子会有什

么帮助?2号棉布7号扭扭棒1号塑料袋4号丝带3号碗、盆5号泡沫网6号松紧带第一关:观察材料先观察,不制作。√√√√第二关:画设计图第二关:画设计图③⑥√√√√第二关:画设计图动手制作人人参与、轻声讨论、有创造性、关注时间、注意安全检测与交流我们要怎么知道我们制作的帽子是否符合要求呢?要

求:明确任务要求功能戴得牢要求:功能建筑工地检测与交流戴得牢要求:功能热带雨林检测与交流戴得牢要求:功能冰天雪地检测与交流戴得牢要求:功能1.检测产品功能是否符合场景(建筑工地、热带雨林、冰天雪地)戴得牢●●1.检测产品功能是否符合场景(建筑工地、热带雨林、冰天雪地)戴得牢1.检

测产品2.分享:(1)你们分别选择了什么材料做帽子?为什么?(2)你们的帽子有什么创意?有什么不足?课前活动观察三个不同功能的帽子并思考:1.这个帽子有什么功能?2.它是由什么材料做的?3.这些材料有什么特点?4.你还

有什么其他发现?1.汇报员汇报:(1)你们的帽子是一顶什么功能的帽子?(2)你们选择了什么材料?为什么?(3)你们的帽子有什么特别之处?

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