《1.1 平行线》PPT课件1-七年级下册数学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

1、列举生活中具有平行线形象的实例2、说说什么是平行线?概念解析1.为什么要加“在同一平面内”.2.在同一平面内,两条直线有哪几种位置关系?3.思考:在同一平面内的三条直线可能有几个交点?在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.如图,从长方形ABCD的四条边中选择两条,说说

它们的位置关系,并用符号表示出来.一个长方体如图,和AA1平行的棱有几条?和AB平行的棱有几条?请用符号把它们表示出来.ABDA1D1B1CC1AA1//DD1AA1//BB1AA1//CC1AB//CDAB//A1B1AB//C1

D1ABDC画一条直线与直线a平行,与同桌交流你的画法.a.P过点P能画一条直线与直线a平行思考:这样的直线你能画出几条?经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.aa(1)作直线a的平行线(2)过点P作直线a的平行线.P比较(1)和(2),你发现了什么?如图,点M,N代表两个城市,MA

,MB是已建的两条公路.现规划建造两条经N市的公路,这两条公路分别与MA,MB平行,并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥.问立交桥应建在何处?请画出示意图.课本P5作业题3..PQ【变式】如图,A,B,C是三棵树,藏宝地点D与这

三棵树恰好是平行四边形的四个顶点,请你画出藏宝地点D.DDD贴靠推画平行线,两线共面不相交;线外一点平行线,有且仅能画一条;平行现象随处见,平行公理要记牢。基础题:作业本设计题:利用所学的平行知识,设计一幅优美的图案,并配上恰当的说

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