音乐【沪教版】四年级上册《卢沟谣》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

《卢沟谣》第二课时教学目标:Test能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲,感受卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷,以音乐丰富的情感陶冶学生。了解歌曲段落结构,感受音乐情绪。掌握“渐强、反复跳跃、结束句”等音乐记号。能运用小型打击乐器为歌曲伴奏。教学重点、难点:Tes

t用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。准确表达“渐强,延长”等音乐记号的演唱方式。难点:音域较宽,从1到低一个八度5。自然地表达第二段歌词不同的演唱情绪。教学准备:Test钢琴、多媒体课件、小型打击乐器晚清衰民国乱列强践踏毁家园卢沟桥狮子

吼宛平城头浴血战中国人意志坚重整河山换新天水清清月圆圆万古卢沟佑安澜永定河出西山碧水环绕北京湾卢沟渡摆渡船渡走春秋渡秦汉金中都烟云散留下古桥写江山元明清七百年卢沟晓月照大川读歌谣节奏恰恰恰Test4——4XXX-|XXX-|XXXX|X---|XX演唱难点:用隐忍、压抑——愤怒——

宣泄的方式来演唱第二段。打击乐器认识串铃碰铃双响筒沙锤合作恰恰恰Test4——4|||000000|00创编在学会用和为歌曲伴奏之后,动脑筋想一想,和在歌曲的什么地方出现,比较和谐?谢谢聆听敬请批评指正

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