【文档说明】艺术【鄂教版】一年级下册《七彩阳光》教案.doc，共(3)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

七彩阳光教案学内容：1、基本队列队形学习；2、队列队形游戏；3、教授新操：预备节、伸展运动。教学目标：1、认知目标：能够准确明白老师发出口令的意思并且能做出相应动作（如立正、稍息，从右至左依次报数，原地三面转法）；能熟练的做预备节和第一节操。

2、心理目标：让同学们体会到这套操活泼的节奏，健康向上的精神。3、情感目标：使同学们相互观摩、学习、团结互助。教学重、难点：1、对动作的控制。2、对节奏的把握。3、学生对自己肢体位置感觉不好。一、准备部分。（8分钟）1、教学内容

：集合。师生问好。准备活动。（围绕广场外沿慢跑两圈，徒手操6节）2、教学目标：转移学生注意力，使学生身心都达到学习的最佳状态。3、教师活动：组织安排队列队形。清晰表达游戏规则并组织游戏。4、学生活动：认真听讲。按照教师要求进行准备活动。5、教学队形

：▼×××××××××××××××（图一）二、基本部分。（27分钟）（一）复习部分：（13分钟）1、教学内容：复习预备节。复习伸展运动。复习扩胸运动。复习踢腿运动。2、教学目标：使同学们能熟练的掌握各节操的动作，基本能跟上音乐的节奏。3、教师活动：示范。（镜面示范、背面示

范）纠正错误动作。表扬先进，鼓励后进。分组进行练习。4、学生活动：认真观察老师的示范动作。注意听讲及时纠正自己的身体形态。保持队列队形。5、教学队形：▼×××××××××××××××（图二）（二）新授部分。（14分钟）

1、教学内容：新授操体侧运动。第一个八拍：1、2拍，双手触肩，双脚起踵两次。3、4拍，双手胸前击掌两次，双脚起踵两次。5、6拍，左脚侧伸，脚后跟着地，双手叉腰，同时上体左倾。7、8拍，还原成直立。第二个八拍：同第一个八拍，动作相同，方向相反。第三个八拍：1、2拍，双手由前至前平举，掌心相对，左脚横

跨一步成开立。3、4拍，左手右前至上举，右手由前至体侧。5、6拍，左手叉腰，右手向上伸至上举，身体左倾，左脚脚尖点地，重心移到右脚。7、8拍，还原成直立。第四个八拍：同第三个八拍，动作相同，方向相反。第五至第八个八拍：同第一至第四个八拍。2、教

学目标：使同学们对新操有一定的动作概念，能跟随节奏进行练习。3、教学重、难点：同学们对自己肢体的位置感不强，动作所经过的路线不明确，节奏感不强。4、教师活动：示范。（分解示范、镜面示范、背面示范）分解练习，动作定型。5、学生活动：认真观

察教师的示范动作。配合教师进行分解练习及动作定型。6、教学队形：同图二。三、结束部分。（5分钟）1、教学内容：集合。做放松操。心理放松。师生再见。