【文档说明】信息技术【大连理工版】五年级上册《公益广告制作》教案.doc，共(2)页，138.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

让教师享受教育的幸福让学生体验成功的快乐备课记录表上课时间：2016年12月9日星期五教材内容公益广告的制作教学内容在幻灯片中设计超链接核心问题超链接的设计课程内容学习目标问题解决（问题情境、解决策略）导入任务驱动自主创作作品展示激发学生兴趣1.观看公益广告小视频，回答视频讲的什么内容？传达的

什么主题？在上课之前，咱们先放松一下看一段小视频，一边观看一边思考，视频讲的是什么内容？传达的是什么样的主题？（节约用水，节约粮食，文明出游）这些广告属于什么性质的广告（公益广告）这个词用的准备，这些广告向我们传达了哪些信息？2.公益行为的讨论；除了视频中看到的这些，你还了解哪些公益行

为，或者你还参加过哪些公益活动。3.观看WPS演示制作的公益广告，汇报看到的内容。老师也搜集了一些公益活动的内容，利用WPS演示制作了一个小广告，咱们先来一起看一下。在看的时候老师有要求，一边看的同时一边告诉我你看到了什么？4.总结，引出超链接。看黑板上的内容，我们刚才是通过单击左边的内容，然后

跳转到右边的内容，我们把左边的成为对象，右边的叫做目标，通过单击对象，出现目标。这样的操作过程非常眼熟，平时上网的时候任意点击网页上的一个关键词都能跳转到相应的网页上，我们把这样的跳转过程成为超链接。1.布置任务认识了超链接，大家想不想利用超链接设计一个聪

明伶俐的广告呢？把幻灯片打开，指生读任务，参照桌面上的微课视频来制作。2.总结问题总结制作过程中，你遇到了哪些问题，怎么解决的？（指生演示）有什么好窍门一起分享。3.总结超链接设计过程4.设计超链接之前和之后的变化。以小组为单位任意选择一个素材进行设计。以小组为单位来汇报展示作品。从两

个方面来汇报：怎么设计的以及设计之后的感受。让教师享受教育的幸福让学生体验成功的快乐总结通过这节课的学习，我们不但学会了设计超链接，更感受到了公益广告带给我们的正能量，在以后的学习生活中也希望同学们能够多参加公益活动，其实公益离我们并不遥远，我们可以从身边

的小事儿做起。为我们的和谐社会贡献一份自己的力量。板书设计公益广告制作文字幻灯片艺术字声音对象图片超链接视频目标图形图片文档表格