【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册第3课《为表格添色彩》教案 (3).doc，共(4)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

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大连理工大学出版社四年级下册第一单元我的校园生活第3课为表格添色彩一、学习目标；1、学会删除表格中行与列的方法；2、掌握表格边框与底纹的修饰方法。二、教学重、难点：学会删除表格中行与列的方法；掌握表格边框与底纹的修饰方法。三、教学过程：（一）导入新课：通过上节课同学们的努力

学习，我们制作了一张“学习小组成员一览表”。（出示上节课学生制作的“学习小组成员一览表”）可是这个学习小组的小红同学因为特殊原因调换到其他小组了，那么怎样将小红的信息从表中删除呢？现在就让我们一起来学习吧。（二）探究新知：1、删除行（1）定

位光标：首先将光标置于删除“小红”这行的任一单元格内。（2）单击功能区“表格工具”选项卡，展开后依次单击“删除”——“行”。（3）这样小红这一整行就完成了删除。如果误删错删，我们可以单击“撤销”按钮。（4）学生自己动手操作。（5）拓

展延伸：删除“小红”这行还有第二种方法就是：①将光标置于删除行的任一单元格内，单击右键弹出对话框后，单击“删除单元格”——“删除整行”，再确定，完成删除。②学生自己动手操作。2、删除列：以上是删除行的2种方法，那么删除列的

方法与删除行的方法类似，我们以删除“性别”这列为例。请同学说说怎样删除“性别”这列？（1）定位光标：首先将光标置于删除“性别”这列的任一单元格内。（2）单击功能区“表格工具”选项卡，展开后依次单击“删

除”——“列”。（3）这样“性别”这一整列就完成了删除。如果误删错删，我们可以单击“撤销”按钮。（4）学生自己动手操作。（5）拓展延伸：同样删除“性别”这列也有第二种方法，谁能来说说？①将光标置于删除列的任一单元格内，单

击右键弹出对话框后，单击“删除单元格”——“删除整列”，再确定，完成删除。②学生自己动手操作。3、删除表格：（1）如果要删除整个表格，只要将光标置于表格内的任一单元格内，单击“表格工具”——“删除”——“表格”，即可完成。（2）学生自己动手操作。4、修饰表格的边框和底纹：过渡：“

学习小组成员一览表”看起来有点单调，如果我们把它加上边框和底纹就更加完美啦！（出示添加边框和底纹后的“学习小组成员一览表”），接下来我们一起把它装扮得更漂亮一点吧。（1）我们先来修饰一下表格的边框。①选中整个表格。②单击功能区“表格样式”选项卡，设置线型、线型粗细及边框颜色。③依次单击“外侧

框线”和“内部框线”。在这里请同学们注意：内外边框要选择两种不同的线型、粗细和颜色。在选择边框颜色时尽量选择鲜艳的颜色，这样才能引人注目。这样“学习小组成员一览表”就加上了漂亮的边框。④学生自己动手操作。（2）为表格添加底纹：为了使表格更美观，还可以衬上漂亮的底纹。为表格添加底纹与修饰表格的内

外边框路径一样，只是最后一步有区别。谁能说说怎样为表格添加底纹？①选中整个表格。②单击功能区“表格样式”选项卡，单击底纹和颜色。在这里也要注意：底纹的颜色与表格中字体的颜色一定要有明显的对比，不然就看不清楚了！③学生自己动手操作。三、展示交流：四、课堂总结：师问：这节课通过同学们的努力

学习，你们觉得“学习小组成员一览表”怎么样呢？