【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册《习俗文化博览》教案 (5).doc，共(4)页，17.500 KB，由小喜鸽上传

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习俗文化博览教学设计一、教学目标1、知识与技能:掌握插入文本框方法;学会放映幻灯片;能够设计幻灯片主题;能够设置幻灯片背景2、过程与方法:教师演示与学生探索相结合,在具体实践操作中熟悉规律。3、情感和价值观:开拓视野，激发创造思维，培养学生做事认真细致的态度。二、学

情分析本节课是大连理工版小学信息技术四年级下《习俗文化博览》。这节课通过教师演示与学生探索相结合,在具体实践操作中熟悉规律,培养学生的知识与技能。三、重点难点重点:掌握插入文本框方法，设计幻灯片主题难点:设置幻灯片背景，在具体实践操作中熟悉规律。四、课前准备：多媒体课件五、教学过程教学活动一

、谈话，引发兴趣师:同学们,你们贴过春联吗?你知道在庆祝什么传统节日的时候才会贴春联呢?师:今天我们就来学习一下中国的传统节日都有哪些习俗?二、讲解新知1、插入文本框师:想一想,怎样把你们知道的传统节日习俗内容添加到新幻灯片中?师:同学们可以以小组的形式,参照书P30-P31内容来自

学。师:请同学们打开桌面→四年级素材→《走进传统节日》dps文件,进行练习。生:自学,练习操作(教师巡视指导)师:让我们找一名同学来给大家演示生:演示放映幻灯片师:幻灯片完成后,大家想不想看看放映幻灯片的效果呢?师:同学们可以以小组的形

式,参照书P31内容来自学。生自学,练习操作(教师巡视指导)师:让我们找一名同学来给大家演示生:演示2、设计幻灯片主题师:到目前为止,我们制作的幻灯片背景颜色单一,同学们想不想让背景变得丰富多彩一些呢?师:同

学们请看在幻灯片中我们可以通过设计主题来设计背景的颜色与文本。师:演示生:练习,操作(教师巡视指导)3、设置幻灯片背景师:想一想,如果WPS演示中的主题不能够表现出中国传统节日气氛怎么办呢?师:我们可

以自己动手为幻灯片设计背景。教师演示生:练习操作(教师巡视指导)三、练一练师:同学们,这节课学到现在我们都学了什么?生:插入文本框:放映幻灯片;设计幻灯片主题;设置幻灯片背景。师:老师想检验一下你们的学习情况,给你们一个任务。看书P36自主活动主题,按要求

制作幻灯片并保存。生:练习操作,制作(教师巡视指导)生:让我们找一名同学来给大家演示生:演示四、做一做同学们利用今天学到的知识技能来制作更漂亮的幻灯片。五、总结本节课你都学会了哪些知识?学生作答,教师小结。