【文档说明】信息技术【大连理工版】三年级下册第四课《设置段落格式》教案.doc，共(3)页，24.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-181845.html

以下为本文档部分文字说明：

第四课设置段落格式【教学目标】1．知识与能力（1）掌握设置段落对齐方式和首行缩进的方法（2）掌握在WPS文字中插入、删除文字的方法2．过程与方法采用任务驱动式教学，让学生在教师的引导下，发现问题、解决问题，从而掌握段落的对方方

式及文字的插入与删除。3．情感态度与价值观通过对文字的的编辑与段落设置，让学生全面掌握文字段落的编辑与设置，提高学生的文字编辑能力，培养学生的审美能力。【课时安排】建议安排1课时。【教学重、难点】重点：能设置段落对齐方式和首行缩进的方法，会在W

PS文字中插入、删除文字。难点：能设置段落对齐方式和首行缩进的方法。【教学方法与教学手段】教学方法：教师采用直观演示讲解法及任务驱动法；学生采用观看、自主探究、小组合作、实践操作的学习法。教学手段：利用广播教学

软件演示段落的设置以及文字的插入与删除等相关操作方法。【教材分析及教法建议】1、文字的修饰与段落的设置结合起来，一篇完整的文档就可以编辑成功，所以怎样进行段落很重要，学会正确的段落设置方法，可以大大节省我们

的时间。在WPS中，除了传统的段落设置方法，还有许多小工具可以帮助我们进行段落的设置，如果课堂上学生的学习效率很主，教师也中以把这些小工具的应用穿插在教学环节中。2、通过两篇同样内容，不同格式的文章引入本课关于段落

设置的学习。首先是分段，利用[Enter]键，就可以开始新的一段。这里要注意，有的段落结尾处会有回车符没有。这个回车符是可以根据个人喜好让它显示和隐藏的。，有的其次是设置对齐方式，在没有学习段落设置时，同学们经常使用空格键来进行段落的对齐，从而习惯用空格键来对齐段落，所以教师在讲授设置对齐方式时

，一定要体现出利用格式工具栏设置文字对齐方式的优点，快速、方便、准确、美观、多样化。这样，同学们才会被吸引，才会喜欢使用。在同学们练习操作后，再引出利用右键的快捷菜单打“段落”对话框，设置对齐方式。让学生更全面，更有效的掌握设置对齐的

方法。接着设置段落缩进方式，在设置段落缩进时，教师一定要强调，先选中文章段落，才可以设置段落缩进格式。教师可以通过不正确的反面案例，加深同学们的印象，从而能正确的设置段落缩进。最后修改文字，让同学们通过实践操作来理解区

分[Backspace]键和[Delete]作用，了解工具栏中“撤消”按钮和“恢复”按钮。显示、隐藏回车符中。