信息技术【大连理工版】二年级下册《绘画新天地》教案(21)

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以下为本文档部分文字说明:

绘画新天地于光辉【教学目标与要求】1.知识与技能(1)学习启动与退出“画图”程序的方法。(2)了解“画图”窗口的组成,并初步认识工具箱中各种工具。(3)掌握“铅笔”“橡皮”工具的使用方法。(4)掌握保存文件的方法。2.过程与方法在欣赏画图作品和学习“铅笔”“橡皮”等工具的过程中,感受“画图”程序的

强大功能。3.情感态度与价值观通过对画图作品的欣赏和对“画图”程序的操作,进一步培养学习信息技术的兴趣和热情。【教学重点与难点】教学重点:“铅笔”“橡皮”工具的使用方法及保存作品的方法。教学难点:“铅笔”

“橡皮”等工具的使用方法。【教学方法与手段】教学方法:采用“项目引导、任务驱动”的教学方法,以学生为主体、教师为主导,教师提出问题或设计项目,学生主动参与,整个教学过程以“导”为主。教学手段:利用教学网络环境为学生提供可以对比学习的

环境,激发学生的竞争意识。【课时安排】安排1课时【教学过程】一、激趣引入,出示课题同学们,你们喜欢画画吗?(喜欢)平常同学们都是把画画在什么地方?(纸上)同学们想不想知道计算机画出来的画是什么样的呢?首先咱们就一起来欣赏一下我们学校电

脑绘画小组的同学的绘画作品。看了这些作品你有什么想说的?(学生自由发言)今天咱们就一起来学习《绘画新天地》揭示课题师:首先我们来认识“画图”。(PPT出示)二、任务一:启动“画图”那么“画图”程序藏在哪里呢?(PPT出示任务一)指名读任务一的任务和要

求。学生合作学习,教师巡视指导,发挥小组长的优势。小组上来汇报演示,边演示边讲解,其他同学认真倾听。(三个人)小组长集体评议,小组加分统计。教师总结PPT出示启动的步骤和方法。2:认识“画图”的窗口。师:我们已经顺利的启动了画图程序,这个画图窗口中哪些组成部分你知道吗?

。学生汇报,教师PPT演示。工具箱:好比我们的文具盒,里面有橡皮、铅笔等等一些我们画图所需要的工具。颜料盒:好比我们自己的颜料,可以在里面选择自己所需的颜色。画布:就好比我们的绘画纸。我们可以在上面画出非常精美的图画。(打印)师:相邻的两个同学相互说一说“画图”各部份的名称。蘑菇兄

弟要偷偷是我告诉你个事,是什么呢?看PPT任务二:学习画笔工具和橡皮工具师:刚才我们认识了“画图”的界面,我们的绘图工具区里有很多工具,今天我们就先来用工具区中的一种工具来画一棵大树。PPT出示任务二指明读任务二中的内容(可以参照老师呈现的画)学生小组进行合作学习,教

师巡视指导。小组汇报演示教师PPT展示具体操作步骤提醒:评价的时候要根据咱们的任务要求来评价,线条是否流畅、颜色是否形象逼真。问题三的解答,如果一不小心画错了怎么办?学生汇报演示。教师:除了使用绘图工具区中的橡皮工具外,还有什么办法擦除画错的部分呢?(撤销)作品呈现(ppt)完善作品教师巡视指

导三、拓展为了表示奖励大家,老师还带来了一些画,大家一起欣赏,他都是用画图软件中的工具来完成的。通过以后的学习,相信我们每一个小朋友都能画出非常漂亮的画的,老师拭目以待哦!

小喜鸽
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