【文档说明】信息技术【大连理工版】二年级下册《查找网上资源》教案.docx，共(3)页，138.518 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

信息技术二年级下册教学设计一、基本信息二、教学目标1、知识与技能目标（1）能熟练掌握搜索文字信息的方法。（2）能熟练掌握搜索图片信息的方法。2、过程与方法通过观察、对比、总结归纳搜索信息的过程，并能说出

选择类型在搜索过程中的作用。文字和图片的搜索操作有许多相似之处。教师完全用知识建构法来将信息技术能力迁移于本节课的学习。3、情感态度与价值观（1）能根据实际情况采取最合适的方法解决问题。（2）能从规律中总结经验，并将其应用到工作与学习中。三

、学习者分析学生对计算机掌握了一些操作技能，本课是学生兴趣启发式教学为主。四、教学重难点分析及解决措施重点：会使用搜索引擎查找到相应文字或图片。难点：根据实际情况选择不同的类型进行信息的查找。解决措施：本课的内

容都是在原有搜索引擎使用的基础上，对搜索的内容进行了进一步的细化和分类。本课最主要的操作技能还是使用搜索引擎中的关键字学校辽宁省本溪市明山区东胜小学课名第4课查找网上资源教师姓名姜威学科（版本）信息技术大连理工大学章节一学时1年级二年级搜索相关信

息。从操作技能的角度来说并不难，但如何根据信息选择类型和选择适当的关键字，能够在最短的时间内准确地找到合适的信息是关键所在。因此建议教师在本课中，把重心更多地放在如何确定合适的类型和关键字上。教师可以通过多个范例，由简到难，逐个深入讲解。五、教学设计教

学环节及时间教学内容师生活动媒体功能应用及分析一、创设情境，引出课题导入本课内容。大熊猫是我们国家的国宝，也是我最喜欢的动物，怎么样才能找到关于大熊猫的信息呢？PPT课件二、分析任务，发现问题一、搜索文字信息二、搜索图片信息1、我们先来找找关于大熊猫的文字信息吧

！合适的关键词会帮助你快速搜索到所需信息，搜索到的信息会分类显示在搜索框下，在每个搜索结果链接的下方，都有对该信息的介绍摘要，以便让用户找到合适的信息。2、学生完成10页中填空题。3、我们再来看看美丽的大熊猫图片吧！第一步：单击“图片”。第二步：输入关键词“大熊猫”。第三步：单

击“百度一下”。搜索结果窗口中，会显示图片的名称和大小等简要信息，而且看到的只是图片的缩略图。单击缩略图，通过超链接才能看到图片的全貌。4、学生完成10页中填空题。让搜索引擎帮助你把下面的文字和图片对号入座吧！计算机演示图片操作三、技术探索，

尝试发现三、自主活动学生完成教材12页的自主活动。PPT课件四、教师总结总结。通过今天的学习，学生们已经学会搜索文字信息和图片信息，希望同学们课后多多练习。PPT课件