【北京版】一年级体育《第二节 轮滑》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

教材轮滑:学会转弯目的1、通过本次课的学习使学生熟练掌握转弯的方法和要领。2、培养学生轮滑的正确姿势。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人

数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:韵律活动组织:××××××××××××××××××××◎1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师做徒手操的讲解和示范。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做运

动。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。基本部分一、游戏1(推车比赛)规则:两人一组,一名同学作为推车,另一名同学做推车人。绕过障碍物。游戏2(火车比快)规则:一组同学作为一列小火车,看哪组同学通过障碍物的速度快。组织:××××××××××××××××××××◎×××××××××××××

×××××××◎1.学生认真听游戏方法和规则2.学生练习比赛。3.分组比赛1、生认真听动作方法和要领。2.学生和教师一同做游戏。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏1(装甲车来袭)规则:教师作为装甲车,学生

作为小汽车,尽量避免和装甲车相撞。游戏2(追捕小汽车)规则:教师或一个学生作为警车,追捕无证驾驶的小汽车。组织:1、教师将游戏规则。2、教师做示范。3、学生进行游戏活动。1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3.教师带领学生一起做游戏。结束部分一、放松

;二、小结;三、下课组织:××××××××××××××××××××◎1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。场地设计教学回顾

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