小学美术【苏少版】六年级上册《第15课 瞧这一家子》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

教学内容瞧这一家子教学目标1、让学生感受家庭的爱和温暖,并以相应的艺术形式表达出来。2、学会表现群像之间大小、高矮、疏密和神态的对比关系。教学重点难点寻找恰当的艺术语言,通过大小、高矮、疏密等对比,表达出丰富和谐的群像。表现出一家子成员的亲密和幸福感。教学

准备图片教学活动一、资料赏析女儿最喜欢这样轻松的假日。雪再大也不冷,因为有暖融融的一家子。快乐的一家子。黑天鹅父母呵护着自己的宝宝,多么安详和谐的一家子!温馨的一家子。二、技巧操作,教师示范1、确定表现对象,仔细观察对象的特征。2、用简单

的几何体定好所要表现对象的轮廓,注意对象之间的大小、高矮关系。3、逐步进行细节刻画,注意对象之间年龄、神态的差异。三、作品展示四、作业要求:1、可以默写也可以参考照片,可以表现自己的家庭,也可以表现其他家庭甚至动物朋友的快乐一家子。2、表现出父母与孩子之间大小、高

矮,年龄、神态的差异。3、采用绘画、泥工等形式来表现快乐的二次设计板书设计瞧这一家子大小、高矮、疏密神态教学反思

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