【文档说明】小学四年级【鄂教版】心理健康 第十一课《假如我是他》PPT课件4.pptx，共(10)页，98.724 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

假如我是他中年级心理课石纺路小学王丽华故事欣赏《我们不一样》交流分享听了这则故事，你有什么想法？绵羊和奶牛听了猪的回应后，态度上会有什么改变？为什么？故事告诉我们由于立场不同，所处环境不同，我们很容易从自己的角度去思考问题，忽略了对方的感受

。当我们了解到他人的处境后，就容易理解他人的感受和做法了，彼此之间的关系就会得到改善。活动探究不就是找你一起玩嘛，有必要那么生气吗？不玩拉倒！我不去，你自己去吧，没看见我在看书吗？角色扮演两人一组，自行决定扮演的角色，表演小丽和小华的冲突情境，然后交换角色再表演一

次。交流分享•小丽当时的想法和需要是什么？•被小华打断时的情绪和感受又是什么？•小华当时的想法和需要是什么？•被小丽拒绝时的情绪和感受又是怎样的？改编剧本•小丽和小华都有各自的想法和需要，他们怎么做才能既满

足自己的需要又顾及对方的感受呢？•请同学们以小组为单位重新改编剧本，开头是：小丽正在教室里津津有味地读课外书，这时小华兴冲冲地跑过来叫她一起下跳棋······•要求：小丽和小华的行为和语言要考虑对方的感受和需要，过程是愉悦的，结局是满意的。新剧表演换位思考拓展思考原

来您是这样想………..