【文档说明】小学四年级【鄂教版】心理健康 第十一课《假如我是他》PPT课件1.ppt，共(26)页，2.150 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

灵魂互换Transpositionalconsideration换位思考人体“Copy”背对参与者，只看自己的传递者只用身体摆造型不可借用细微动作如手指、唇语、手指写等（不可！！）请把自己调成全程静音状态最后一名同

学在黑板上写下答案人体“Copy”秒传递时间第1位还有403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210转身！秒传递时间第2位还有4039383736353433323130292

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161514131211109876543210转身！秒传递时间第4位还有4039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111098765432

10转身！秒传递时间第5位还有403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210转身！秒传递时间第6位还有4039383736353433323130292

82726252423222120191817161514131211109876543210转身！秒传递时间第7位还有403938373635343332313029282726252423222120191817161514

131211109876543210转身！秒传递时间第8位还有403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210转身！假如我是传

达者，我不希望看到···我需要···假如我是接收者，我需要的是···你是合格的传递/接收者吗？理解、明白含义明确的动作、指令换位思考人体“Copy”再给你们一次机会两分钟时间确定动作含义明确动作要求用身体摆造型不可借用细微动作，不要用手画！手指、数数、唇语等不可！！秒到达战场纸条还有

120119118117116115114113112111110109108107106105104103102101100999897969594939291908988878685848382818079787776757473727170

6968676665646362616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210碾碎

它们！分钟结束传递还有9876543210写答案！54321秒结束计时开始当我是传达者，我觉得对方需要···我的做法是···当我是接收者，我觉得对方需要···我的做法是···你是合格的传递/接收者吗？理解明确的动作点头、微笑

换位思考三“步”曲第一步：如果我是他，我不希望···第二步：如果我是他，我需要的是···第三步：确认沟通：我是在用他期望的方式对他吗？生活中的哲学妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了！……”妻子脱口而出：“我懂得怎

样炒菜,不用你指手画脚的！”丈夫平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何……”生活中的哲学如果我是他，我不希望···生活中的哲学丈夫喜欢吃面包皮，妻子喜欢吃面包瓤。但他们都以为

对方喜欢的跟自己一样，所以每天的早餐，丈夫把面包皮留给妻子，妻子把面包瓤留给丈夫，互相吃着自己并不喜欢的东西。这样的早餐一直持续了很多年。到妻子70多岁的某一天，她的牙掉光了，那天清晨她说“老头子，今天早餐我们换着吃吧！其实我一直都很喜欢面包瓤·····

·”生活中的哲学如果我是他，我需要的是···生活中的哲学生活中的哲学确认沟通：我是在用他期望的方式对他吗？用别人期望的方式来对待别人，才是真正的换位思考。换位思考三“步”曲第一步：如果我是他，我不希望···第二步：如

果我是他，我需要的是···第三步：确认沟通：我是在用他期望的方式对他吗？SeeUnexttime！