【文档说明】小学四年级【鄂教版】心理健康 第十一课《假如我是他》PPT课件2.ppt，共(20)页，1.769 MB，由小喜鸽上传

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假如我是他江岸区三眼桥小学朱小玲暖心活动撕纸步骤：1、将纸对折2、再次对折3、对折后撕掉左上角的一个小小的三角形4、把手中的纸再次对折，然后撕掉左上角的一个小小的扇形妙手撕纸假如我是小狗，他不能————假如我是小猫，他喜欢——————课间，你看到童童，很高兴地跟她打招呼，并热情地请她一起

玩游戏，但童童愁眉苦脸，对你爱理不理。情境一：紧张的接力比赛开始了，我们班遥遥领先，就在此时，张华和同学交接棒时，掉棒了，等到别人捡起棒来再向前冲时，已经来不及了，结果我们班输了。我张华AB情境二：体验卡让我做一回你冲突的事件：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿当时我是这样想的：＿＿＿＿＿＿＿

当时他的想法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿现在我的想法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿如果当时我们能换位思考，结果将会是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分享屋当我做错事，我希望别人指责我吗？不希望！我希望被原谅！分享屋当我做错事，我希望别人指责我

吗？分享屋当我遇到挫折，我希望别人冷嘲热讽吗？分享屋分享屋当我遇到挫折，我希望别人冷嘲热讽吗？不希望！我希望被理解、被帮助！分享屋分享屋当我不开心时，我希望别人漠视我吗？分享屋当我不开心时，我希望别人漠视我吗？不希望！我希望被关心、被安慰！分享屋当

我身上有一些别人不喜欢的地方，我希望别人讨厌我吗？分享屋不希望！我希望被包容！当我身上有一些别人不喜欢的地方，我希望别人讨厌我吗？将心比心将心比心你是你，我是我，你不是我，我不是你，可你把我当成你，我把你当成我。想你之

所想，急你之所急。推己及人，将心比心。善解人意，宽厚待人。