小学二年级【鄂教版】心理健康 第十一课《面对陌生人》教案13

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以下为本文档部分文字说明:

二年级心理健康教育教案《面对陌生人》一、教学目标:1、认识生活中可能遇到的问题和冲突2、懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人起的道理,有初步自我保护的意识和能力二、教学重点:不要轻易相信不认识的人的话,不

接受陌生人的东西三、教学难点:对不认识的人保持距离,提高自我保护的意识和能力。四、教学准备:图片,课件五、课时安排:1课时六、教学过程:(一)、预习提纲1.你听过这样一个故事吗?2.老师讲小兔子乖乖,把门开开的故事3.同学们你是小兔子,你开门吗(

二)、展示交流1.出示课件:同学们说一说,图中的有陌生人敲门应该如何去做?(不要开门,打电话给家人……)2.在其他地方遇到陌生人应该怎么样做?(同学互相讨论)1)不能轻言相信陌生人的话,2)不接受陌生人的东西3)不能跟陌生

人走……(三)、教学反馈1.同学们一定要记住:防范意识时刻有,自我保护最重要2.小博士的高招:自我保护的儿歌:门外一个陌生人,门里一个小朋友,陌生人,敲敲门,小朋友,把头摇:不开不开就不开,开门危险我知道,陌生人,来喊门,千万别开要记牢。(四)、总结

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