北师大版书法五年级下册《第7课 页字旁》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

北师大版五年级下册书法教学第7课页字旁教学设计一、教学目标1、培养学生的观察能力,知道“页”作为偏旁部首时写法上的变化;2、培养学生的动手操作能力,写好“须”这个字。3、继续教育学生了解“页”的造字含义,渗透中华民族传统文

化教育,激发学生对中华文明的热爱。二、教学重难点培养学生的观察能力,知道“页”作为偏旁部首时写法上的变化,写好“须”这个字。三、教学流程1、导入:(1)请同学们说出几个页字旁的字,教师随机板书(顶、须、项、颂、颜、领、颗、颈、颠、额等)(2)引出“页

”在《说文解字》中的含义:从“首”,从“人”,与“头面”有关。2、主要探究“页”字旁的写法(1)出示“页”和“须”,请同学们认真观察;(2)指名学生说出它们的不同;3、强调“页”字旁的书写要点(1)页作为偏旁时,往往缩短第一笔横画。(为什么?避让)最下面

一横往往在左竖外侧略远处起笔。下部撇高点低。(2)页字旁比较方整,在结字中往往起着主导作用,它的末点是整个字的右支撑点。4、教师示范“页”、“须”的写法(1)“页”的示范(2)“须”的示范,强调“彡”变成“氵”,在书法中是允许出现的。5、指导学生写6、点评、展示学生的作品。7、总结本堂课知

识。

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