第5课《合作创奇迹》PPT课件3-【北师大版】心理健康五年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

石门寨小学史慧合作创奇迹破冰行动:摆杨柳游戏规则:1、几人合作,一人在中间站稳,闭上双眼,模仿柳枝随风摇摆的动作。2、其他人围在周边,用双手接住中间的同学,轻轻接住并推动,配合其随意摇摆。3、观众要营造安全静谧的氛围,不要大声喧哗、干扰正在活动的同学。从“心”开始,信任彼此,配合默契1.火

场逃生一家餐厅着火了,还剩下两名伤者靠在一起,其中一名眼睛受伤了,另外一名腿受伤了,情况紧急,需要马上撤离火灾现场,到餐厅外面去,两名伤者该怎样快速逃出去呢?请同学们快快帮忙想办法。2.小青蛙过河四只小青蛙想到河对面去,它们必须从荷叶上跳过去,可是河面上只有

五片荷叶,荷叶也不能弄坏,否则小青蛙就不能过河了。小青蛙们该怎么办呢?在过河的过程中需要注意什么?大家快来帮忙想办法。3.挑战记图形游戏规则:共有四组图形,小组合作,在十秒钟内将每一组图形中分别有几个三角、圆、方形记下来,各组派一名组员汇报,全部回答正确即为胜利,

挑战成功!在过去的合作体验中,无论成功与失败、欢乐与悲伤,都是一种经历,一种收获,__、__、__的某某某,感恩有你,伴我共成长!本节课,你有哪些收获?了解哪些合作的真谛?你今后打算怎样与人合作?小组合作,尝试用你们喜欢的方式和独特创意,

完成汇报作品,并和同学们一起分享。

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