【文档说明】第5课《合作创奇迹》PPT课件6-【北师大版】心理健康五年级下册.ppt，共(23)页，1.159 MB，由小喜鸽上传

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图片1合作创奇迹石家庄市鹿泉区宜安镇裴村小学常丽楠小游戏：单手拉拉链规则：用一只手将拉链拉好，另一只手不允许帮忙，可互相监督。合作:人们为了某个目标而联合起来的共同行动。怎么进行合作呢？成功合作的因素信任主动配合敢于承担责任不去抱怨2008年奥运会开幕式合作中的不利因素嫉妒心理自负心理

自卑心理自私任性的心理合作三个和尚的故事43_01_02三个和尚的故事为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？？三个和尚都互相推脱，谁也不愿意为集体出力，不愿互相帮助、互相配合，所以没有水喝。草船借箭周瑜：“我得吩咐将士们，叫他们故意迟延造船用的材料，不给他们准

备齐全。到时定他的罪，他就没话可说了。”将相和廉颇：我攻无不克，战无不胜，立下了许多战功，他蔺相如有什么能耐，就凭一张嘴，反而爬到我头上了，我碰到他，得给他个下不来台。童弟周：《一定要争气》“教授自己做了几年没成功，同学们谁也不敢尝

试，只有童弟周不声不响地刻苦钻研，不怕失败，做了一遍又一遍，终于成功了。”蓝树叶自己没用完；别把笔尖弄断了；你要小心一点；削的时候不要用力……这些是合作吗？1、有同学考试或者写作业时不会做，叫你给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你能与他合作吗？2、有同学打碎

教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？3、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？1.为什么一根筷子我们能很轻易地把它折断，而把十几支这样的

筷子合起来，我们就很难折断呢?2.如果把一根筷子比喻成一个人的力量，这十几根筷子代表众人的力量，从刚才的实验我们知道了哪种力量容易被打败?3.你从这个实验懂得了什么道理?故事：在远古的时候，上帝在创造着人类。随着人类的增多，上帝开始担忧，

他怕人类的不团结，会造成世界大乱，从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并

不许有任何浪费。比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝看到此，摇了摇头，为此感到失望。轮到

第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了

美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，点了点头，为此感到希望。但世界总是不完美的，于是，上帝为第一批人类的背后贴上五个字，叫利己不利人；而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫利人又利己！1、要求：以四人小组为单位

，把图案中的鱼、气泡、水草剪下来，贴在白纸上，再涂上颜色。比一比哪一组做得又快又好。2、进行活动。3、做得最快的一组回答：你们组为什么能做得这么快?祝你们成功谢谢