【文档说明】第17课《保护好自己》教案2-【北师大版】心理健康四年级下册.docx，共(4)页，25.890 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-174970.html

以下为本文档部分文字说明：

《保护好自己》教案执教者：沭阳县西圩中心小学孙寒林教学目标：1、知识目标（1）帮助学生认识防范侵害的必要性，提高防范侵害的警惕性；（2）掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。（3）学会用法律武器保护自己。2、能力目标

（1）初步认识和理解社会生活的复杂性，提高自我保护意识（2）初步掌握分析问题、理论联系实际能力，学会运用智慧，机智勇敢地与侵害行为作斗争。3、情感、态度与价值观通过学习，充分认识自我保护的重要意义，掌握自我

保护的本领，运用法律维护自己的合法权益。教学重点：掌握青少年自我保护的方法和技巧；教学难点：促使学生树立自我保护意识，提高青少年自我保护能力。课时安排：一课时教学准备：多媒体教学七、教学过程（一）暖身阶段1.MV引入：播放MV《我不上你的当》。2.听了《我不上你的当》以后，你知道了什么?3

.学生畅谈感受。4.你知道这些车是干什么的吗？师课件出示110、火警、120的车图。（二）团体转换1.师相机出示一组数据“据国家儿童少年‘安康计划’公布的数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的，平均

每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、食物中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。”2.看了这组数据你想说些什么？学生畅谈感受。师：青少年的生理、

心理尚未成熟，社会经验不足，在面对犯罪行为、自然灾害和意外伤害时往往处于被动地位，容易受到侵害。所以，今天，我们这节课就一起来探讨一下如何“保护好自己”。（出示课题：保护好自己）（三）团体工作阶段1.出示小芳的故事：活动一：一天晚上，小芳独自骑车外出买东西，

突然被另一骑车人撞倒，她捂着受伤的腿哭了，这时过来了一位慈祥的中年妇女，非常关心地安慰她，并说用车送她到医院……思考：小芳的遭遇给了我们什么启示？小组合作讨论。2.活动二：小芳感到是来了救星，心理非常感激，那人扶她上了一辆面包车，车飞快地跑着，路过两家医院，女孩喊：“这是医院”。但车也不停。那人说

：“咱们到最好的医院去！”……思考：请你就当前的形式做出判断，并说明理由。小组合作讨论。3.活动三：车一直开出县城,女孩看到窗外已经是农村的田野。她喊要下车，车上的人露出凶恶的面孔，一把刀抵在了她的胸前……思考：（1）面对险情，小芳应该如何保护自己？小

组合作讨论。（2）为更好的保护青少年，我国颁布了哪些法律？我国针对青少年颁布的法律有，《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国婚姻家庭法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国刑法》、《妇

女和儿童权益保障法》、《义务教育法》等法律法规来保护青少年的合法权益。4.活动四：后来，女孩镇定下来，终于用智慧保护了自己。成功脱险后，女孩还应该做些什么呢？小组合作讨论。5.课件出示“你知道吗？”让学生把知道的读给大家听一听。（1）游泳前要做热身运动，防止下水后受凉抽筋。（2）在公交

车上不要到处乱跑，防止汽车刹车时，人与硬物发生碰撞。（3）上下车时要从右边走，因为左边可能有车开过来。（4）下雨天特别要注意前后的车辆，最好使用黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等，这些物品的颜色醒目。（5）当人触电后，须先立即使人

脱离电源，方可抢救。（6）气管吸入异物，应赶快低头咳嗽，将异物咳出。（7）食物中毒后，用筷子或手指触及咽部，将胃里的东西吐出来，反复喝清水、盐水催吐，并尽快去医院。6.课件出示“读一读”当遇到一些紧急情况时

，我们可以采取报警的方法保护自己。（1）报火警，拨打电话119。（2）交通事故报警，拨打电话122。（3）犯急病求救，拨打电话120。（4）遇到歹徒行凶作恶时，要想办法迅速向公安机关报警，报警时注意以下几个方面：可以让学生小组先小组讨论，

然后出示：①拨打报警电话110。②拨打电话时注意隐蔽，不能让歹徒知道。既要保证自身的安全，又要将他稳住，等待警察到来。③不要慌张，说清情况。一是要说清遇到歹徒的确切地址；二是要说清歹徒的具体人数及所使用的交通工具；三是要说清歹徒携带何种凶器。以便公安部门采取相应对

策，彻底有效地进行救助。7.你说我说。你还知道哪些安全常识？8.师相机出示小锦囊。（1）遇到危险别慌张，要保持镇定。（2）要想办法离开危险现场。（3）机智地与危险人物周旋。（4）想办法向他人求救。板书：机智、镇定、勇敢（四）工作小结：青少年要学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保

护自己的智慧和方法，还要学会用法律保护自己。所以平时具备一些防护知识是非常重要的，这是我们防护能力的一个重要因素。今天，大家在活动中已经学到了许多保护自己的高招，老师也受益匪浅。最后，让我们再次唱响那首《我不上你的当》，时刻提醒自己保护好自己。板书设计：保护好自己机智勇敢镇定