【文档说明】第15课《爱心行动》教案2-【北师大版】心理健康四年级下册.doc，共(4)页，20.000 KB，由小喜鸽上传

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小学心理健康教育校园心理剧《爱的激励》甘肃省高台县西街小学王金周地点：学校。人物：老师、学生（候雅馨、郭建霖、张文博、白清蕾、杨露）时间：早晨情景过程：（同学们陆续来到教室，候雅馨背着书包无精打采地上，各小组长开始检查作业）杨露：侯雅馨，你的作业呢？侯雅馨：磨磨蹭蹭地掏出作业本。杨露：

（边翻边大声地说）又是空白！这星期你已经四次没写作业了。你想害死我们组吗？（其他同学睁大眼睛怒气冲冲地随声附和“就是、就是……”）侯雅馨：低头不语。杨露：为什么不写，你说话呀？其他同学：（抱怨地说）看看你，衣服比乞丐的还脏，头发这么长也不去剪，就像没人要的弃儿……侯雅馨：（低头不语，开

始抽泣）此时老师上场，大家都停止说话，（齐声说）老师好！杨露：老师，他又没写作业，这都是第四次了！老师：走到候延旭旁边看看他的本子，又看看他说：为什么不写？能告诉大家吗？侯雅馨：（还是低头不语）学生们：愤怒地指着他，老师，你看看他！（杨露）本来就差，这几天变本加厉了。老师：摸摸他的头无奈地说：

你先坐下吧，想好了告诉我。大家坐好，我们开始上课吧！杨露：（委屈地说）老师，能不能先处理他的问题，你看我们组被他连累成倒数第一了。大家一起看向黑板上的小组评比表。老师：（笑着说）那你说怎么办呢？组员（杨涵宇说）让她到别的组去吧，光不能害我们啊。其他成员：（异口同声地说）这样好！老师：有

些难为地看向其他组问:”有愿意帮助他的同学吗？”郭建霖组：杨蕾说：老师，我们组已经有需要帮助的同学了，说完低下了头。白清蕾组：老师，我们组大家也不同意。罗蕊组：老师，她不讲卫生，我们组也不要。侯雅馨：（羞愧地摸着眼泪）老师：失望地看着大家。这

样，大家先读书，让老师想办法。几位组长跟我来。一起走到办公室：老师拨通侯雅馨家长的电话并且按到免提。老师：雅馨的爸爸你好，最近家里有什么事吗？她奶奶是不是又病了？孩子这几天表现很糟糕啊！家长：（张文博）

是啊，王老师，这几天她奶奶生病住院了，可苦了这孩子了。我在外打工回不去，我的情况你是知道的。哎！明天就是她的生日了，我……老师：奶奶生病了，你怎么不告诉我呢？家长（张文博）孩子不让我说呀，她说：你帮我们太多了。老师：哎，我知道

情况了，你放心吧。几位组长：（面面相觑）羞愧地不敢看老师。老师：面带微笑地说：“不怪你们，是我没有告诉你们她家的情况。她上幼儿园的时候，妈妈外出打工后就再也没有回来，爸爸也是一年四季到新疆打工，家里只剩她和奶奶相依为命，现在奶奶也年老多病，这就是她跟不上

大家的原因。之所以没告诉你们，是因为奶奶担心大家知道她是个没妈的孩子会瞧不起她，刻意让我保密的。她是个缺少母爱的孩子啊”杨露：（低头惭愧地说）老师：我知道错了，您放心，我和组员们一定帮她，不但在学习上，在生活上也会的。其他组员：也强着说：是啊，老师，我们都愿意帮她。白清蕾：刚才，她爸爸不是

说明天是她的生日吗？我们一起给她过生日怎么样？让她知道“她不缺爱”她有这么多关心她的兄弟姐妹，有老师的慈爱，她和大家一样是个幸福的孩子。其他：这是个好主意。罗蕊：我们回去和其他同学商量一下，买个大大的蛋糕，给她个惊喜。大家都笑了。老师：蛋糕不用你们买了，我已经准

备好了，只要你们肯帮助她，对她来说就是最好的礼物。郭建霖：我们现在就给她道歉去！大家一起到教室去。老师：高兴地说：“刚才的事情有办法解决了”。组长们：一齐走到侯雅馨跟前说“对不起”，（杨露接着说）：刚才是我们做错了，这个大家庭的每一位成员都是我们的兄弟姐妹，谁都不能

看不起谁，大家应该互相关心，互相帮助。我作为班长没能作表率，还那样对你，请你原谅吧！”侯雅馨：（惊讶地看着大家）罗蕊：是呀，请你原谅我们吧，我们知道了你没有写作业，没有梳头是因为你忙于照顾生病的奶奶，看你多厉害，

都会照顾人，我们还衣来伸手，饭来张口，真该向你学习。你放心，在学习上我一定帮你。侯雅馨：（激动地哭了）白清蕾：还有一个惊喜要送给你！进来吧郭建霖：捧着蛋糕走进教室。白清蕾：继续说，大家一起给你过生日，一起唱《生日歌》学生们站起来唱歌。侯雅馨：（泣不成声地说）谢谢老师，谢谢同学们，有了你们

的关爱，我不再缺什么了，今后我一定好好学习，好好生活，和大家一起健康、快乐地成长。拥抱组长们，大家围在一起。所有同学一起唱《感恩的心》