【文档说明】第13课《我喜欢我自己》PPT课件1-【北师大版】心理健康四年级上册.ppt，共(22)页，2.584 MB，由小喜鸽上传

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我喜欢我自己思考：1、故事中嘟嘟前后有什么变化？思考：2、你想对嘟嘟说些什么？《击鼓传物》游戏规则老师击鼓，鼓声响起时，小组内开始快速传递布娃娃；当老师鼓声停的时候，请拿布娃娃的同学站起来。小组成员夸一夸拿到布娃娃的同学有什么优点送苹果游戏规则音乐响起，请把苹果送给

你欣赏的同学，贴到他的手背上，当你送出苹果的同时，真诚地告诉这位同学他的一个优点。全班交流A：刚才同学告诉了你哪些优点？B：听到同学对你的赞美，你有什么想说的吗？夸一夸你有什么优点？组内交流请把你的优点告诉组内的其他同学，并说说你是怎么发现的。小组交流：你是怎样发现你的优点的？发现优点有什么

方法？分享园发现优点的方法第一个方法：有一双发现美的眼睛，善于观察。第二个方法：跳舞打篮球唱歌画画培养广泛的兴趣、爱好。我是——，我的优点是——，我喜欢我自己！Thankyou!覃爱俏