【文档说明】第2课《正确认识我自己》PPT课件3-【北师大版】心理健康六年级上册.pptx，共(17)页，4.837 MB，由小喜鸽上传

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正确认识我自己参赛者：广州市白云区棠涌小学越肖英电话：13650853803QQ：359393318适合水平三学生正确认识我自己❖看图讲故事过来啰！小马将自己的身高分别与小松鼠、老牛比了比。这个故事告诉我们一个什么道理？正确认识我自己告诉

我们：正确认识自己很重要！喜欢戴墨镜装酷扮帅，上课当麦霸，下课当场（操场）霸，素描画得溜，一紧张就突发气喘。你是怎样猜出来的？这三十多个字，从哪些方面突出表现这位同学的特点？游戏：猜猜他是谁？自己眼中的我：介绍自己的

特点，包括优点、特长、“秘密”或者不足等。快速在纸上写上5个如下的句子，自己觉得满意的请在后面括号打√，不满意的打×：“我是谁”：我是。（）我是。（）我是。（）我是。（）我是。（）“我是谁？”找找看，哪个词适合你？友好的可爱的粗鲁的热情的有创造力的爱玩电子产品的迟钝的爱传话

的快乐的刻板的认真的马虎的暴躁的冷漠的健谈的平和的细心的坦白的诚实的机智的温柔的淡定的能干的狡猾的忧虑的拖拉的热情的爱学习的小气的可靠的自私的脾气急躁的善良的脆弱的爱玩的沉默寡言的准时的坚强的孤僻的幽默的学霸型的有礼貌的无情的通情达理的爱运动的懒

的爱干净的古怪的爱劳动的爱整洁的有责任心的爱哭的爱笑的乐于助人的准时交作业的爱美的敏感的轻率的同学眼中的我：（1）同学在小组内轮着读“我是谁”卡片，组内同学补充，了解同学眼中的自己。（2）各组派代表上台汇报，请其他组的同学谈

谈他们眼中你的特点，举例说明，然后自己补充到纸片上。（3）谈谈你的感受。爸妈的信爸妈眼中的我：根据刚才自己、老师、同学、父母等的评价和建议，写写你的改善计划。（具体到什么时间、任务、怎样做等）不足之处:期望目标:我的办法:我进步，我最棒！写写你的计划：哪些长处要坚持，怎样

坚持？（具体到什么时间、任务、怎样做等）长处:期望目标:我的办法:我努力，我更棒！写写你的计划：如果你不能成为山顶的一株松就做一丛小树生长在山谷中但必须是溪边最好的一丛。如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛如果不能成为一丛灌木，就做一片绿草让公路也有几分欢娱。如果你不能成为一只麝香

鹿，就做一条鲈鱼但须做湖里最好的一条鱼。我们不能都做船长，我们得做船员，世上的事情，多得做不完，工作有大的也有小的，我们该做的工作，就在你的手边。如果你不能做一条公路，就做一条小径，如果你不能做太阳，就做一颗星星，不能凭大小来判断你的输

赢，不论你做什么都要做最好的一名。——道格拉斯.马罗区名言警句：1.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。----老子2.“认识你自己”----苏格拉底座右铭：有目标就集中精力去做，不再说“不可以”！只要用力呼吸，就能看到奇迹，做最好的自己！作业：1.坚持悦纳自己，每天对着镜子里的自己说：“我

爱你，加油！”2.每天小结自己的进步，写进日记里。自己眼中的我同学眼中的我老师眼中的我父母眼中的我朋友眼中的我亲戚眼中的我……真实全面完善目标努力互助共同进步悦纳自己正确认识我自己年班姓名：_________我是谁？我是______

____的人。（）我是__________的人。（）我是__________的人。（）我是__________的人。（）我是__________的人。（）我是__________的人。（）我是__________的人。（）我进步！我最棒！不足之处：______

__期望目标：_________________________我的办法：_______________________________________________长处：__________期望目标：_______

_________________我的办法：__________________________________________我努力，我更棒！