【文档说明】第14课《欣赏我自己》教案4-【北师大版】心理健康六年级上册.docx，共(3)页，16.825 KB，由小喜鸽上传

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美好的礼物活动目标：1、能发现同伴的优点，并且加上自己的感受、赞美告诉对方。2、制作出美好的礼物送给同伴。活动重点：培养发现同伴优点能力，并且能表达出来。活动时间：1课时活动准备：课件音乐白纸记录笔活动过程活动环节活动名称老师的活动学生的活动时间备注暖场暖场1、六一儿童节，你收

到了什么样的礼物？你的心情怎么样？举手发言3主题活动1、介绍心理课的活动要求。1、展示要求。倾听12、我能想到的美好的行为。组织活动：头脑风暴收集描述美好行为的词语。各组进行比赛。8--103、赞赏同学的美

好行为。1、你发现了班上哪些同学的美好行为？单个回答。54、小组活动1、为你小组的每一个人找优点，至少一个。小组活动45、制作卡片1、出示制作要求。2、播放音乐。制作10分享总结阶段1、赠送礼仪1、展示赠送礼仪，学生赠送礼物。2、晒晒礼物。上传图片，大家点评。赠送以及晒礼物82、总结

1、教师总结：送出美好的礼物和收到美好的礼物都能让我们感受到快乐！而且发现别人的优点并且告诉对方也是加深朋友感情的一种方法。相信在未来的日子里，美好的礼物会一直伴随你成长。倾听13、、1、回赠礼物。2、保存礼物倾听1