【文档说明】第14课《学会合作1》PPT课件5-【北师大版】心理健康二年级下册.pptx，共(27)页，6.772 MB，由小喜鸽上传

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如何只用一只手发出响亮的掌声？（在这只手不碰到自己身体的其他部分或凳子/地面的情况下）合作是指两人或两人以上为完成共同的目标相互帮助的活动。下面，各小组一起用这种方式发出掌声，来比比哪一组的同学在10秒钟内发出的掌声

最整齐最响亮。沙湾中心小学王蓉第7课时学会合作1、小蚂蚁为什么没有被食蚁兽吸走？根据视频回答问题：3、他们的合作带来了什么好处？2、小海鸥为什么狼狈落在沙滩上？在你们的身边有一条湍急的河流，因为发生了紧急事件，你们必须利用自己手中的卡纸渡河，在80秒内所有成

员转移成功并收回卡纸则成功。卡纸有三条使用规则：一是卡纸铺在地上时不能断开；二是所有人要同时渡河；三是在渡河的过程中如果有人一只脚完全落水，那河水会把你们冲回起点，重新开始。最后，音乐开始，游戏开始，音乐停，则所有人都暂停一切动作，在原地等待老师宣布成绩。开始6059585

756555453525150494847464544434241302928272625242322214039383736353433323120191817161514131211109876543210秒距离结束还有倒计时8079787776757473727

170696867666564636261小组分享：1在游戏中，你负责的是什么任务？你的心情如何？2你们的成绩如何？如果成功，那么你们有哪些经验可以和大家分享的？如果失败，你们找到哪些失败的原因？3再给一次机会的话你们会怎么做？第二轮开始6059585756555453525150

494847464544434241302928272625242322214039383736353433323120191817161514131211109876543210秒距离结束还有倒计时8079787776757473727170696867666

564636261小组分享在第二次渡河中，你们有进步吗？怎么做到的？课堂延伸你有过其他合作成功的体验吗？和大家分享一下吧！全班分享今天这节课，你有什么收获？让我们全班同学一起合作演奏《雨点协奏曲》吧！小雨用手指互相轻轻敲击，中雨用两手轮流拍拍大腿，大雨是同组成员相互合作鼓掌，暴雨是在合作击掌的基

础上还要用两脚跺地。现在开始下雨喽！雨点协奏曲沙沙沙，下起了小雨！滴滴答答，中雨！哗哗哗，大雨！哗啦啦，暴雨来啦！哗哗哗，大雨！滴滴答答，中雨！沙沙沙，小雨！雨停了，雨过天晴啦！谢谢！