【文档说明】主题班会《预防和应对洪水中自救》教案（3）-小学五年级下.doc，共(3)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-173858.html

以下为本文档部分文字说明：

《预防和应对洪水中自救》教学设计【教学目标】1.了解洪水的危险，了解洪水带来的山洪等自然灾害。认识洪水来临前的准备及洪水中的自救。2.学会在洪水中保护自己。3.进一步提高学生的安全意识、团结合作意识，灾难面前

要互相帮助。【教学重难点】重点：认识洪水来临前的准备及洪水中的自救。难点：洪水来临前的准备和洪水中的自救。【课时】一课时【教学工具】多媒体课件、视频【教学过程】一、导入1、视频播放——《奔腾的洪水》2、师提问：你看到了什么？（说一说）教师（补充）：洪水造成城镇和农田被淹没，道路和桥梁被冲毁，危害

很大，甚至威胁到我们的生命。因此，了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为重要。这节课我们一起来研究有关洪水的秘密,面对洪水学会自救。二、新课1、认识可怕的洪水课件出示受灾的地方图片，引导学生观察。学生观看当地（白银市2018年8月10日）洪水受灾地情景视频和

央视相关报道。洪水是一种自然现象，是由于暴雨等引起江河水位急剧上涨，导致河堤决口、水库溃坝产生洪流等现象。教师提问：你认为洪水会给人类带来什么样的危害？（学生小组讨论，汇报结果。）（教师总结性的补充）汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命

财产的安全。2、认识洪灾发生时，如何预防洪水。了解洪水来临前的准备学生分组讨论——洪水来临前要准备些什么？小组汇报，师指导并给出评价。师小结：老师搜集到的预防措施。（小播音员播报，进行奖励。）3、学会洪水中自救与互救。观察图片，在面对洪灾时，他们是如何自救的？学生自己观

察汇报。师讲述：（1）洪水到来时，来不及转移，怎么办？●洪水到来时，来不及转移，怎么办？要就近迅速向山坡、高地转移，或立即爬上屋顶、楼顶、大树、高墙等地暂避。●如洪水继续上涨，暂避的地方已难保，则要充分利用准备好的求生

器材逃生。（2）如果已被洪水包围，又该怎样做?●要设法与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。（3）如果已经卷入洪水中，如何做？●一定要尽可能地抓住稳固的或能漂浮的东西，寻求逃生的机会。（4）拓展●暴雨后有山洪暴发的可能，大雨来临后，不要继续在山沟里游玩

，以防遭遇危险。●不会游泳的人，可趴在木板或门板上，等待救援。●服从救援人员安排，不要舍不得财物，生命才是最重要的。4.课堂小测试。5.三、课堂小结通过本课的学习，你们有什么收获？四、课后作业:想一想，洪水之后，我们应该做些什么。（预防二次灾害和灾后卫生防疫）【板书设计】预防和应对洪水中自

救认识可怕的洪水如何预防洪水如何在洪水中自救与互救