【文档说明】主题班会《公交车突发事件的自救与自护》教案-小学五年级下.doc，共(2)页，13.500 KB，由小喜鸽上传

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公交车突发事件的自救与自护一、教学目标：1、知识目标：学习在公交车危机过程中，突发事件的自护与自救。2、能力目标：学习并掌握在公交车危机过程中，突发事件的自护与自救的方法3、情感目标：自觉遵守道路交通安全法

律法规，掌握基本救护知识，自救与互救！二、教学重、难点：学习并掌握在公交车危机过程中，突发事件的自护与自救的方法三、教学过程一、谈话导入教师：同学们，平时你们出门都是乘坐什么交通工具呢？（生答）公交车是我们的必用交通工具。所以我们应该多加

了解这方面知识，例如如何正确应对突发事件，这些都是我们必须要掌握的，今天我们大家一起来了解一下公交车突发事件应急措施有哪些。二、介绍公交车的内部设施及功能三、出示公交车火灾新闻四、制造疑问教师：公交车容量大载客多，一旦遇到突发状况如起火，该如何逃生

呢?（生答）五、分组合作，充分讨论交流处理突发事件的态度、方法、自救自护措施等，并将交流的成果记录下来。六、汇报展示：各小组将自己交流的成果在全体学生面前展示。要求：1.展示方式不限，可以用讲述、表演等多种形式。2.展示过程中要将自己的态度和见解表达清楚，对于其他小组同学的提问能够给予解释。

3.听汇报的同学要仔细倾听，可以补充，有价值的要做好记录。七、介绍灭火器使用方法八、答疑解惑教师：(一)车门逃生方法在车遇险时，驾驶员第一反应要停车、开门，疏导乘客下车。这种情况下，作为乘客又该怎么做?首先，要镇定莫惊慌，依次从车的前后门逃生。如果被困在失火车中，无法打开车门，千

万不要试图强行开车门，因为车门可能因撞击或高温变形，一般的破拆工具都很难打开，不要浪费宝贵逃生时间。应选择从车窗逃生。(二)车窗逃生方法如果是滑动车窗，乘客将车窗打开即可跳出。如果是封闭车窗，乘客需要通过打碎车窗才能逃出。安全锤，红色、形似锤子，一般放置在公交车侧

壁。发生火灾时，取下小锤子敲击玻璃窗的四个角即可。如果找不到安全锤则利用身边坚硬物体，如：女乘客高跟鞋、皮带等都可以作为逃生的工具。九、教师根据学生汇报情况适时解决以下要点：1.面对突发事件首先要冷静、不惊慌。2.作为小学生，首先要树立增强

自我保护的意识，不要蛮干。3.在具备多种选择的前提下，选择危险性最小、危害最小的处理方式。4.平时就做好可能要应对突发事件的充分准备：必要的安全知识、自救常识，救护工具的使用方法，比较熟悉周围的环境、公共设施等，常用的紧急电话号码（火警119，急救120,事故122,匪警110）以避

免或减轻突发事件所造成的危害。5.不做危险的游戏或事情。十、总结发问当我们面临生活中的一些小的突发事件时，我们可以用简单而有效的方式方法去解决，减轻甚至避免它所造成的危害，但是当大一些的天灾出现，危害已经产

生甚至还在扩大时，我们应该怎么办？布置任务：回家收集一些应对天灾（如：地震、火灾、洪水）的方法和常识。