【文档说明】主题班会《欢度六一》教案-小学四年级下学期.doc，共(2)页，33.000 KB，由小喜鸽上传

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活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。活动准备：1、排练节目。2、准备录音带。3、班级布置。活动过程：一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动开始。（A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨

琦）五、活动流程：A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍

。C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。A：每个同学只能玩1次。B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌……（比赛中，给冠军发奖品）C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知

心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。（颁奖）A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓

到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。C：比赛开始！（……颁奖）B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下

面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。（……）A：他朗诵得真好！B：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我

们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。（……鼓掌、颁奖）六、退旗七、主持人宣布活动结束。A、B、C：四（3）中队“

六一”儿童节主题班会到此结束！