【文档说明】主题班会《公交车突发事件的自护自救》教案1-小学四年级.doc，共(3)页，15.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-173729.html

以下为本文档部分文字说明：

公交车突发事件的自护自救知识目标：a.了解公交车上基础安全设施的用途和方法。b.学习急救时的伤口包扎方法。能力目标：学会运用公交车发生突发事件时的自护自救方法。情感目标：帮助学生树立自我保护意识，增强安全意识，做一

个遵纪守法的好公民。教学重点：a.了解公交车上基础安全设施的用途和方法。b.学习急救时的伤口包扎方法。教学难点：学会运用公交车发生突发事件时的自护自救方法。教学方法：理论讲授、学生讨论教学课时：1课时教学过程：一、导入：同学们，你对公交车了解多

少？.你觉得公交车安全吗？我们每个周末回家以及返校，甚至外出都要乘坐公共汽车，那么在乘车过程中我们应该注意哪些安全常识呢？希望通过今天的学习能够让同学们知道。二、学生活动—乘车中出现意外的情景表演：一名学生学期末放假

回家，汽车站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟车，挤上公共汽车，东西放好，终于搞定，哎呀觉得肚子有点饿，从包里拿出饼干、矿泉水。吃完后，垃圾放哪儿呢？探头看看窗外，还是把垃圾收好扔出窗外，刚好车旁边有个行人，垃圾全部砸到行人头上。吃饱喝

足，看看时间，还要2个小时才能到家，睡一觉吧，在车子的波动下真舒服一会儿就进入甜蜜的梦乡，醒来时站起来活动一下，这一觉睡的真舒服，哎呀！我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞……三、学生通过欣赏图片，以及情景剧讨论并总结其中存在的骑车或乘车的安全问题学生交流、讨论。四、小结：乘

坐公交车会有哪些突发事件的发生？车辆火灾和交通事故当我们乘坐的公交车起火时，该怎么办？逃生通道1：利用车载灭火器判断形势：（1）火势可控，用车上灭火器灭火。（2）火势不可控，想办法逃生。注意点：（1）车上灭火器为干粉灭火器，不要对着人喷。（2）灭火器

的放置位置，一般在下车门附近和司机座位附近。逃生通道2：利用车载应急开关每辆公交车都有应急开关。有的在司机座位旁，有的在车门顶部。按要求拧开应急开关。可以手动打开车门。逃生通道3:利用放气阀通过顺时针方向转动可切断门气路。在此状态下，车内或车外手动就可以打开前后门。逃生通道4：利用安全锤敲

碎车窗1.推拉窗空调车：最前面和最后面车窗可推拉2.非推拉窗a.使用安全锤b.高跟鞋鞋跟c.钥匙（成功率较低）d.啥都没有（手抓座椅靠背，脚跟用力蹬踹玻璃）逃生通道5：车顶天窗逃生注意点1.脱离现场2.低姿行进3

.3.遮住口鼻4.衣燃勿奔5.切忌喊叫6.短暂屏气交通事故时的自护自救方法1.公交车轻微刮擦碰撞：a.如果站着：双手抓紧扶手，两脚叉开。b.如果坐着：双腿顶在前面坐椅的背面,双手张开，保护头面部，背部后挺，切忌喊叫，应该紧闭嘴唇，咬紧牙齿。2.

发生严重交通事故：a.非常幸运，无大碍：拨打急救电话，帮助他人。b.轻微出血：可以通过把身上的衣服撕成布片，对出血的伤口进行局部加压止血。c.其他意外:骨折……原地不动，等待救援。教师小结：交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人

的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。五．布置作业：下次坐公交车时，观察逃生5通道的位置，并回忆如何使用。