小学主题班会《我的座位谁做主》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

LOGO我的座位谁做主我的座位谁做主新学期开学,我告诉孩子们:要重新分组,调整座位。具体方法是:先由经过全班竞选胜出的六位组长每人在全班范围内挑选一位合作默契的同学做自己的副组长,组员则按大家的兴趣、

爱好、男女生比例平均分配.我的座位谁做主我首先点了各项表现在班级里都处于中游水平的小隽……我的座位谁做主当我不急不缓地点到第三个孩子的名字时……我的座位谁做主没想到,眼神在两个小组间徘徊的秋廷拿不定主意了……我的座位谁做主就在泽彦的小组要组建成功之际……我的座位谁做主我请孩子们说说对于刚才这

件事的想法。执信一字一句地说……我的座位谁做主我的座位谁做主秋廷的手再次举了起来……不知不觉中,教室里一片沉静,从表情中可以看出,孩子们各有心思……我的座位谁做主我的座位谁做主我走向教室深处,认真地告诉孩子们:从刚才这件事情当中,我想告诉大家六个关键词——选择

离别珍惜机会争取适应转眼,一年过去了……我的座位谁做主我的座位谁做主“校园达人秀”竞选前……我的座位谁做主这群小家伙们,现在思考的,已经远不止是“我的座位谁做主?”这么简单了!

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