小学主题班会《秘密引发友谊危机》PPT课件1(共21页)

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以下为本文档部分文字说明:

欢迎光临热身活动每个人心中都有自己的秘密,你是如何处理的呢?选择答案并做出相应动作。选项动作A告诉朋友(咬耳朵)B装进漂流瓶(张开双臂飞)C藏在心里(双手交叉)选择A表示秘密要与朋友分享,选择B表示秘密需要悄悄释放,选择C表示秘密不能外泄。“秘密”引发友谊

危机一、秘密泄漏,友谊破裂静静和朗朗是一对好朋友,她们每天都一起上学,一起放学,一起吃饭,形影不离,大家都称她俩是姐妹花。但是,最近静静和朗朗闹矛盾了,因为朗朗把静静的秘密泄漏了。静静很生气,觉得朗朗背叛了自己,要和朗朗绝交。二、秘密,友谊的催化剂or毒药?1、静静要和朗朗绝交,是谁的错?错

在哪里?2、所有的秘密都不能泄漏或分享吗?为什么?轻度秘密重度秘密定向报告保守可以分享(一)了解秘密的级别朗朗错在:错误判断秘密的级别特殊秘密生命安全请判断以下秘密的级别:考清华、考试作弊、表白、爸妈离婚、自杀轻度秘密重度秘密没有绝对划分标准,根据个人实

际情况判断辨一辨(二)了解分享对象静静错在:错误判断分享对象我的秘密我负责3、秘密泄漏,静静有错吗?错在哪里?小结准确判断秘密的级别,合理分享朋友间保持适当的距离更美错误判断秘密的级别,随意分享“催化剂”“毒药”把气球比作友谊,把“哭脸”比作友谊遇

到的障碍,在活动中体验如何化解友谊危机,清除障碍?活动一:刮气球活动目的:(1)分组:全班分成5组,选出组长和副组长。组长负责领道具,副组长负责把桌子搬到组员前面。游戏规则:(3)任务:比一比哪组最快能把气球上的“哭脸”刮掉。(2)道具

:画上“哭脸”的气球、剃须刀、剃须膏。(4)操作:组长站到桌子前面,手握气球,面对组员。组员每人每次刮一下,一个接一个有秩序进行,直到将“哭脸”刮干净。(5)任何人违反规则,如不止刮一下、无秩序,或气球被刮破,组长立刻

中止游戏撤回讲台。(6)监督:组长被安排到前一组进行错位监督。3123451245讲台分享此活动给你什么启发:把气球比作友谊,把“哭脸”比作友谊遇到的障碍,如何才能化解友谊危机?给静静和朗朗构思一个用行动化解友谊危机的结局,以故事或小品或图画

等形式展示。活动二:构思结局三、如何化解友谊危机行动态度想办法分享这节课给你最大的感触和收获是什么?作业布置将领悟到的化解友谊危机的态度和方法应用到实际生活中,化解与同学、朋友、亲人之间产生的矛盾。谢谢指导

小喜鸽
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