【文档说明】小学主题班会《防溺水》PPT课件(共29页).ppt,共(29)页,4.799 MB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-173363.html
以下为本文档部分文字说明:
调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外
溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。同学们对在我们身边去年发生的青少
年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?今年2月18日浙江天台县下路王村5个儿童同时失踪,警方在附近水库养殖场里打捞出5个孩子尸体,调查后称死因为溺水而亡。又过几天,天台县平镇又有两个蔡姓女孩也是溺水身亡。5月9日在诸
暨市安华镇五指山村,又有3个孩子落水身亡,其中2个是6岁的男孩,一个是8岁的女孩,来自3个不同的家庭。这是继天台5个孩子溺亡后的又一起揪心事件。这些事情还发生在我们身边:上个星期,河源市源城区光明学校一初中生在老城鳄湖公园溺水身亡。同一时间,惠州博罗五位初中生相约游泳,
结果一同学抽经溺水,另外四位同学手拉手去救人,结果5人全部没上来了同学们,这些学生为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?☆发生溺水事件的客观原因是什么?1、不小心落入水中。2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4、突
然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。6、水温过低,产生抽筋现象。7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。10、
游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。师生共同交流:如何预防溺水事故的发生呢?1、在家长的陪同下游泳2、征求家长的同意,在熟悉水性的人带领下游泳。3、不私自游泳,不和几个小伙伴相约游泳4、要清
楚自己的身体健康状况。平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。5、要做好下水前的准备。先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。5、对自己的水性要有自知之
明。下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、游泳应急应知应会在游泳中,如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼
救。若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。7、切不可盲目救人当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。应快速求救,或用辅助物救助他,
切不可下水救援。上岸后,立即做人工呼吸,并拨打120。心脏复苏方法双人心脏复苏单人心脏复苏▪1、找到两排肋骨的交汇点,中指压在交汇点上,五指并拢,双手交叉按在胸部,按照每分钟80-100次按压15次,每次按压的深度在3-4厘米左右。▪2、口对口进行人工呼吸2次。▪3、“按压心脏→人工呼
吸”,轮流进行4个交流反思通过本次班会,同学们有什么想法呢?严格“六不”游泳纪律:不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到危险地段的水库、山塘、河道等地游泳戏水。全班签名