【文档说明】主题班会《学会保护自己预防溺水伤害》教案-小学二年级下.doc，共(4)页，17.000 KB，由小喜鸽上传

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《学会保护自己---预防溺水伤害》主题班会教案设计背景：近日，全国两会召开，全国人大代表、北京大学肿瘤医院主任医师顾晋表示，现在有很多癌症晚期患者身心上都会承受巨大的痛苦，但家属一般拒绝接受舒缓治疗，另外社会上也有年轻人自杀的现象，这表明了我国生命相关教育的欠缺，因此他建议从中小学生开始开展珍

爱生命的教育。顾晋说，死亡教育是向人们传递死亡相关知识，培养和提升死亡事件应对及处理的能力，中国的死亡教育仍处于探索初期，基于尊重生命理念开展死亡教育尤为必要。教育学生珍惜生命，热爱生活,正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。让学生认识到生命对于每

个人只有一次，学会珍爱自己的生命;懂得生命不仅属于自己，人活着就肩负着一种责任和义务;勇于面对困难和挫折,努力实现自身价值，焕发生命光彩。现状分析：二年级本学期开设了游泳课，班上的孩子兴趣特别浓厚，但大都缺乏对生命

的了解，尤其体现在人身保护、对待挫折、感恩生活上。他们往往不懂得保护自己，遇到问题不知道该怎么去处理。活动目标：（写法：在........活动中，懂得或体验或感悟或知道.......）（目标写具体点，也就是本节课可以达到的目标）

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，提高自我保护意识。2、在什么活动中，使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。活动重难点：在什么活动中，使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。班会形式（活动

形式）：讨论、交流、表演班会过程：（活动过程）一、生命诞生，感受生命的珍贵：亲爱的孩子们，我们每个人都是独一无二的个体，你们想不想知道自己是怎么来到这个世界上的呢？那就来看看这个视频吧。1、通过视频了解生命的诞

生。2、通过图片感受生命如花般美丽。二、部份散落，体验......（一）遭遇意外1、生活中不只有阳光，还会有风雨。所以，鲜花也有被折断的时候。（图片展示）2、下面我们就一起来看看下面这些数据（课件出示）吧：老师：看了这些数据，我想在

座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，怎么会有那么的生命在这个世界上消失？你们发现青少年的第一死因是什么？请会观察的同学来说一说。生答：溺水死亡。3、同学们知道什么是溺水？什么是死亡

吗？（指生说一说）定义：溺水就是在水里呛水了，沉入水中了，不能正常呼吸了，非常难受，有可能停正心跳而死亡。死亡指丧失生命，生命终止，停止生存，是生存的反面。指生命没有了,心脏不跳了,也不呼吸了。从此从生活中消失了。(二)、探寻原因：（找一个与二年级孩子年纪相当的视频或图片或

故事，引导孩子找出原因）我们来看一看最近三年有关溺水死亡的案例（出示课件实例及图片）。2016年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈

某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，可是两个大哥哥已经停止呼吸了。看了这些案列及图片，我们每一位同学心里都不会感到轻松。一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你觉得是什么原因导致的呢？小结：这一事例中的2名同学私自到无防护设施

的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住，游泳一定要有家长或老师带领，而且要有相应的安全措施，否则极容易发生溺水事故。2017年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1

人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。看了这个案列

，你觉得是什么原因导致悲剧发生的呢？小结；血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，我们不能轻易下水救人。2018年7月30日傍晚，四川省攀枝花市就出现了5名儿童溺水事件，经相关医护人员确定这5名小孩已经没有生命迹象。经调查发现

，出事的这5名小孩（均为男性），最小的6岁多，最大的有13岁左右。看了这些案列，你觉得是什么原因导致悲剧发生的呢？小结：这些溺水事故，呈现出三个特点：一是周末和节假日比较集中，二是结伴发生较多，三是小学生和初中生较多。这几起事故，暴露出学生安全意识淡漠，缺少大人的监管。我们每个人都应该珍爱自

己的生命。每个孩子都应该学会保护自己------预防溺水。三、呵护成长,......（一）学校开设了游泳课，孩子们兴趣浓厚，在专业教练的指导下都将安全的学会游泳。（展示本期学游泳时的部分照片）学好游泳也是对生

命的一种保护方式，但并不是说一定没有危险。今天，我们的游泳教练也来到了现场，我们请他为我们做更专业的指导，好吗？掌声有请。（二）校外游泳时，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳

。更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要不熟悉或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动身体，用水淋

湿身体各部分，不能马上下水！４、下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上

岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。（三）如果看到有人溺水时，我们该怎么办？请小组上台演示。情景预设：我们同

学4人在东湖公园游玩时，小红下午2点10分掉入了湖中,这时，同学们这样做：X同学见此，着急地要跳下河救人，被拉住，因为他不会游泳。我们怎么办？学生讨论，得出以下结论：1、原地大声呼救。2、跑去就近的地方找大人。3、找

电话拨打110（120）急救电话。（时间、地点、谁、什么事）4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！解释什么是没有绝对的把握，比如：再次强调生命只有一次，失去了，就没有了。（用孩子听得懂华解释）四、生命绽放家长寄予：播放家长寄语视频亲爱的孩子们：我们每个人的生命都是父母给的，生命

是伟大的，生命是宝贵的，但生命也是唯一的，每个人都只有一次，所以我们一定要珍爱自己的生命，爱护他人的生命，善待自己，善待他人，善待生命！老师寄语：孩子们，炎热的夏天快来了无论是在游泳馆、假期在家还是在外度假，都

必须谨慎下水，切莫掉以轻心,除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！结尾：同学们，生命有时候是很脆弱的。让我们对自己负责、对父母负责，善待生命，学会保护自己！让生命之花尽情绽放。