《创编电子小报》教案-长春版综合实践活动五年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

备课人夏丰柱学科综合实践周次6活动主题综合实践——创编电子小报活动目标1、学习并掌握电子小报的设计、制作流程。2、熟练运用word的各项工具,编制较为规范、美观的综合性电子小报。3、运用图像软件设计制作刊头、刊花来美化电子小

报。活动重点电子小报的设计制作过程。活动难点电子小报的设计制作过程。活动方法自主创作活动准备微机室课时分配2第1课时活动过程补充完善一、活动课题的提出随着因特网应用的普及,网上的电子报刊如雨后春笋般发展起来。你知道这些精美的报纸是怎样制作出来的吗?制作报纸大致的流程是

什么?发挥我们的创作才能,运用学过的文字和图像处理软件,设计制作一份属于自己的精美的电子小报吧!二、活动过程1、设计参考:提供一张制作精美的电子小报来启发学生的创作兴趣,提供参考。2、了解活动任务:协作完成电子小报的设计制作的过程。(1)分组。(2)确定主题。(3)制订计划。(4

)准备资料。(5)制作小报。(6)发布作品。3、活动要求:小组成员要团结合作,学会确定主题,合理使用能够体现主题设计意图和理念的相关资料,灵活运用各种工具。4、活动建议。5、小知识:电子小报的注意事项。三、活动总结通过本课的学习你有哪些收获?板

书设计:作业设计:第2课时活动过程补充完善一、活动课题的提出上节课我们了解了活动的任务,并进行了分组和材料的准备,这节课就让我们一起来制作属于我们自己的电子小报吧。二、活动过程1、学习制作电子小报。(1)基本组成部分:报头、标题、专栏

、文字、花边、插图。(2)板式:横版和竖版。(3)版面类型:板块式结构和穿插式结构。(4)版面的美化:图文并茂、长短搭配、排列多样、各具特色。2、制定计划、设计需求:小组成员分工,确定主题,确定各版内容,填写“活动分工表”,并画出电子小报草图。3、搜集、保存、汇总和整理资料:上网搜集与主题相关

的图片及文字,并将查到的资料归类整理保存到相应的位置,资源共享。4、填写资料卡:填写“电子小报资料卡”。5、完成作品。(1)版面设置。(2)文本框。(3)艺术字。(4)页脚、页眉。6、交流展示:小组交流展示自己的作品。7、活动回顾:自我总结完善自己的作品。8、作品评

价。(1)选题。(2)主题内容的表达。(3)版面设计。(4)制作技术。(5)电子小报要素。三、活动总结通过本课的学习你有哪些收获?板书设计:作业设计:教学后记:

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